МКОУ Тимоновская СОШ с УИОП г. Солнечногорск-7 Духовно-нравственное воспитание школьников во внеурочной деятельности» Учитель начальных классов:Мишина. - презентация

1 МКОУ Тимоновская СОШ с УИОП г. Солнечногорск-7 Духовно-нравственное воспитание школьников во внеурочной деятельности» Учитель начальных классов:Мишина Н. В г. МКОУ Тимоновская СОШ с УИОП г. Солнечногорск-7 «Духовно-нравственное воспитание школьников во внеурочной деятельности» Учитель начальных классов:Мишина Н. В г. МОУ

2 « Нам сегодня нужен не тот, у кого сильный кулак, а тот, у кого сильный ум, сильный интеллект» ( академик Д.С. Лихачев)

3 Страницы российской мудрости (Даль В. Толковый словарь русского языка.) - « Интеллектуальный»– духовный, умственный, разумный; - «умЪ» -это одна половина духа его (человека), а другая нрав, нравственность, …»

4 Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания Общество нуждается в подготовке широко образованных высоко нравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности. В современном мире ребенок развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера на еще только формирующуюся сферу нравственности. Образование не гарантирует высокого уровня нравственной воспитанности. Нравственные знания информируют ребенка о нормах поведения в современном обществе, дают представления о последствиях нарушения этих норм или последствиях данного поступка для окружающих людей

5 Общечеловеческие ценности Патриотизм Любовь к Родине Свобода воли Добро и зло Самовоспитание Добродетель Совесть Надежда Любовь к матери

6 Приоритетные задачи воспитания Основными направлениями духовно- нравственного воспитания в моём классе можно считать спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое, художественно-эстетическое. В этой работе я использую игровые технологии, коммуникативные и исследовательские.

7 Спортивно- оздоровительная работа

8 По краеведению занятия в музее города Солнечногорска «Путевой дворец»

9 Исследовательские работы "Русская изба", "Русский народный костюм", "Мудрость старости", "Семейные традиции", " Родословное древо ", «Святость материнства»

10 Нравственное воспитание в творческом объединении «Юный друг полиции»

11 Художественно-эстетическое воспитание в Доме Творчества «Семейный Лад» в деревне Тимоново.

12 Руководить нравственным воспитанием – это значит создавать тот моральный тонус школьной жизни, который выражается в том, что каждый воспитанник о ком – то заботится, о ком-то печётся и беспокоится, кому-то отдаёт своё сердце» В.А.Сухомлинский В.А.Сухомлинский

13 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ