ПАХОМЕНКО НАТАЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА Дерево міцніє корінням, а людина – знаннями УЧИТЕЛЬ ХІМІЇ Форми роботи Робота з обдарованими учнями Використання Інтерактивних. - презентация

Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.

Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.

Основні завдання позакласної роботи: -поглиблювати і розширювати знання та практичні навички -розвивати логічне мислення, кмітливість математичну пильність.

Презентація досвіду вчителя світової літератури Оніщенко Тетяни Олександрівни ВЧИТЕЛІ І ДІТИ! НЕРОЗДІЛЬНЕ І ДОВІЧНЕ КОЛО.

Звіт про результати професійної діяльності вчителя англійської мови Ізяславського НВК ЗОШ I-III ступенів 2, ліцей ім.М.Островського Лади Віри Володимирівни.

Система роботи з обдарованими учнями (з досвіду роботи) Вчитель історії та правознавства ЗОШ І – ІІІ ступенів 30 Волотка Ольга Сергіївна 2013 рік.

Катющенко Л.Я Учитель року- 2011 Розвиток творчих здібностей учнів на уроках німецької мови відбувається через оволодіння учнями комунікативними вміннями.

Захаренко К.О. Народилась 14.05.1990 р. Освіта вища закінчила УДПУ ім. П.Г. Тичини 2012 року Педагогічний стаж: 3 р.

Портфоліо учителя початкових класів Русивельської ЗОШ І-ІІІ ст. Гощанського району Рівненської області Кухарчук Оксани Вікторівни.

1 Старобабанівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів «Презентація роботи учителів МО природничо- математичного циклу за 2010 р.»

Використання ІКТ як засіб розвитку навчально- пізнавальної компетенції учня Кушнір Л. В.

Пошук педагогічної істини Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом використання інтерактивних та ігрових технологій і їх вплив на якість навчання.

Лариса Чепорнюк Місце роботи: Хмельницьке НВО 28 Рік народження: 1959 Освіта: вища. Чернівецький державний університет, 1983 Спеціальність за дипломом:

Із досвіду роботи. Виховувати особистість з високою гуманітарною культурою і громадянською відповідальністю; Формувати у дітей здатність активно обстоювати.

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ У ВОЛОДАРСЬКІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ I-III ступенів 1.

7 Любашівський район Де вчився, там і пригодився.

Учителя інформатики та фізики Олешницької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.

Старобабанівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ.

Робота з обдарованими дітьми Кредо: Від творчого вчителя – до творчого учня.

Освіта – вища, Дрогобицький державний університет ім. І.Франка Педстаж – 24 роки.