КЛОНИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА «Сейчас уже говорят, что клонированием можно достичь того, что все человечество будет состоять из гениев, равных Толстому и Эйнштейну. - презентация

1 КЛОНИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА «Сейчас уже говорят, что клонированием можно достичь того, что все человечество будет состоять из гениев, равных Толстому и Эйнштейну. Этого не будет и не надо, но к концу следующего столетия большинство населения планеты будет состоять из клонов.» И. Захаров Авторы: Кудрявцева Ирина Николаевна, учитель биологии Прозуменщикова Елена Сергеевна, учитель обществознания Тишининова Яна Николаевна, учитель информатики ©ГОУ ЯО ИРО 2004 ©МОУ гимназия 1 г.Ярославля, 2004

2 Аннотация Разработан в качестве элективного курса для учащихся старших классов. Дает возможность углубить знания по изучаемой проблеме в области биологии и обществознания. Типология Информационный Межпредметный Внутришкольный Групповой Среднесрочный

3 Основополагающий вопрос: Нужны ли нам клоны человека ? Творческое название: Искушение клонированием

4 Образовательная цель Познакомить с клонированием как современным методом генетики Развивающие цели Способствовать развитию информационной культуры Способствовать формированию навыков критического мышления Воспитательные цели Способствовать формированию коммуникативной культуры Способствовать формированию активной жизненной позиции школьников

5 Проблемные вопросы и темы исследований Что такое клонирование человека? Основы клонирования человека (презентация).презентация Каков спектр мнений о клонировании человека ? Мнения по вопросу клонирования человека (презентация).презентация Изучение общественного мнения в гимназии 1 по вопросу клонирования человека (анкета).анкета Каковы достоинства и недостатки нового метода генетики ? Человек как подобие человека (дебаты).

6 Этапы и сроки проведения проекта Формирование групп для изучения проблемы клонирования человека – 1 урок. Выбор творческого названия проекта, постановка целей и прогнозирование результатов – 2 урок. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе – 3 урок. Обсуждение с учащимися возможных источников информации – 4 урок. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 5 и 6 урок. Дебаты по теме: «Человек как подобие человека» - 8 урок. Подготовка презентации учащихся – 9 урок. Защита полученных результатов – 10 урок.

7 Учебно-методический пакет Ученическая презентация по теме: «Основы клонирования человека» Реферат по теме: «Технология клонирования» Буклет «Клонирование человека» Ученическая презентация по теме: «Мнения о клонировании человека» Реферат по теме: «Государство и представители православной церкви о клонировании человека» Информационный бюллетень «Мнения о клонировании человека» Анкета «Изучение общественного мнения о клонировании человека»

8 Информационные ресурсы Генетики осудили клонирование человека Клонированные люди будут ненормальными Закон о временном запрещении клонирования. - Российская газета, Захаров И. Рожать нельзя клонировать – Наука и жизнь 9, – 37с. ООН запретит клонирование на планете Первые пациенты вылечены клонированием Силуянова И. Искушение «клонированием». – Московское Подворье Свято-Троицкой Сергиевой Лавры, Шотландцы займутся клонированием человека через полгода