НOBBYS Цели урока Образовательная организовать условия для формирования социокультурной компетенции уч-ся о свободном времени немецких школьников и их. - презентация

1 НOBBYS

2 Цели урока Образовательная организовать условия для формирования социокультурной компетенции уч-ся о свободном времени немецких школьников и их интересах Развивающая создать условия для развития логического мышления и внимания уч-ся, а также умений аргументировано высказывать свою точку зрения. Воспитательная воспитывать навыки саморегуляции при планировании своей деятельности в течении дня

3 Основные задачи урока: Создать условия для: - подготовки учащихся к связному монологическому высказыванию по теме; - прочного усвоения лексики по теме через включение уч-ся в различные режимы речевого взаимодействия при решении коммуникативных задач; - формирования у учащихся коммуникативной компетенции в аудировании для извлечения необходимой информации и использования её для организации спонтанной речи.

4 Wir haben alle Hände voll zu tun 1. Slide-Schau an sehen 2. Eine deutsche Radiosendung an hören 3. Über HOBBY sprechen 4. Elfchen Freizeit schreiben

5 Achtung! Внимание! Прочитайте все слова, связанные с темой «ХОББИ», и постарайтесь их запомнить. Потом мы проверим, у кого вербальная память на немецком языке наиболее развита и кто самый внимательный !

6 Wenn ich das Wort HOBBY höre, so fällt mir …ein ! Lesen Spielen Musizieren Tanzen Sport treiben Basteln Malen Baden Musik hören Laufen

7 Wenn ich das Wort HOBBY höre, so fällt mir … ein! Lesen Spielen Musizieren Tanzen Sport treiben Basteln Malen Baden Musik hören Laufen

8 Wer nennt am meisten? Wenn ich das Wort HOBBY höre, so fällt mir … ein!

9 Wie heisst der Junge? Wie alt ist er? Wo wohnt der Junge? Was ist sein Hobby? Wof ȕ r interessiert er sich? Was mag er nicht? HöRT EUCH DAS Lied an! Versucht zu verstehen:

10 Martins Hobbys

11 Wie heisst das Mädchen? Wie alt ist es? Wo wohnt es? Was ist sein Hobby? Interessiert sich das Mädchen f ȕ r Sport?

12 Sussanes Hobbys

13 Erz ä hlt bitte ȕ ber eure Hobbys! Beendet wie die deutschen Kinder! Martin: Tanzen interessiert mich nicht. Jetzt erzähl mal ȕ ber dich! Sussane: Sport interessiert mich nicht. Jetzt erzähl mal ȕ ber dich!

14 Ende gut- alles gut! Oder? Die Stunde war: prima +++ Interessant ++ solala + langweilig – Ich habe viel +++ wenig + nichts – erfahren. Ich danke meinen Klassenkameraden meinen Klassenkameraden meiner Lehrerin meiner Lehrerin unseren Gästen. unseren Gästen. Ich bin zufrieden unzufrieden

15 Hausaufgabe: Einen Brief ȕ ber die Freizeit schreiben (5-6Sätze) Viel Erfolg bei der Hausarbeit! Tschuss, Kinder!

16 Die Stunde ist aus! Jetzt ist die höchste Zeit. Wir m ȕssen leider gehen. Bis morgen! Bis bald! Auf Wiedersehen!