Предметная неделя в начальной школе. Задачи предметной недели: создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым. - презентация

1 Предметная неделя в начальной школе

2 Задачи предметной недели: создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей; создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей; повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации; повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации; помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей; помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей; создание праздничной творческой атмосферы. создание праздничной творческой атмосферы.

3 Принцип проведения предметной недели в начальной школе: каждый ребёнок является активным участником всех событий. каждый ребёнок является активным участником всех событий.

4 План проведения предметной недели План проведения предметной недели Открытие декады нач. классов Открытие декады нач. классов Олимпиада по русскому языку Олимпиада по русскому языку.

5 1 день 10 декабря Линейка, посвящённая открытию предметной недели. Линейка, посвящённая открытию предметной недели.

6

7

8

9

10

11

12

13 2 день- 11 декабря 1. Олимпиада по русскому языку и математике. 2. Конкурс рисунков «Зимние забавы»

14

15

16

17

18 3 день- 12 декабря 1. Игра «Счастливый случай». 2. « Король письма»

19

20

21

22 4 день- 13 декабря 1. Конкурс талантов «Минута славы» 2. Сказочный калейдоскоп.

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35 16 декабря Викторина по русскому языку. Проверка тетрадей Проверка тетрадей Проверка дневников Проверка дневников

36 17 декабря Интеллектуальная Интеллектуальнаяигра по математике

37 18 декабря Малые Олимпийские игры Малые Олимпийские игры «Посольск – 2013» «Посольск – 2013»

38

39

40 19 декабря Открытые уроки: 1 класс – русский язык (Давыдова В.Я.) 2 класс – математика (Щепина О.П.)

41 20 декабря «Чудеса в решете» (Неведомая А.С.) «Чудеса в решете» (Неведомая А.С.) Путешествие (английский язык) Путешествие (английский язык) Путешествие в Компьюрландию. (Лучегова А.Ю, информатика) Путешествие в Компьюрландию. (Лучегова А.Ю, информатика)

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57 Линейка. Подведение итогов предметной недели. Награждение победителей и активных участников. Подведение итогов предметной недели. Награждение победителей и активных участников.

58 В ходе проведения предметной недели каждый ученик нашёл нишу для самовыражения. Были организованы выставки лучших творческих работ учеников. Были организованы выставки лучших творческих работ учеников. Награждены ученики и ученические коллективы начальной школы, отличившиеся в результате проведения предметной недели. Награждены ученики и ученические коллективы начальной школы, отличившиеся в результате проведения предметной недели. Был дан старт исследовательским работам учеников начальной школы. Был дан старт исследовательским работам учеников начальной школы. Каждый ученик начальной школы мог на протяжении всей недели сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценивать свои работы, выбрать лучшие. Каждый ученик начальной школы мог на протяжении всей недели сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценивать свои работы, выбрать лучшие.

59 Спасибо за внимание!