Proiect didactic la citirea literară clasa a 2-a Lozan Nina Serafimovna Şcoala medie Costiceni de treapta I – III în numele lui I.Vatamanu. - презентация

1 Proiect didactic la citirea literară clasa a 2-a Lozan Nina Serafimovna Şcoala medie Costiceni de treapta I – III în numele lui I.Vatamanu

2 Tema: Zâmbetul mamei (Raisa Lungu) Scopul: - familirizarea cu conţinutul de idee al operei; - dezvoltarea deprinderilor de analiză a conţinututlui. Dezvoltarea exprimării orale literare, corecte; - educarea sentimentelor de stimă şi dragoste faţă de mamă.

3 Material didactic: manualul de citire cl. 2 ( A. Cernov, E. Piligaci, E. Scripa), multimedia, ilustraţii, cantece despre mamă. Tipul lecţiei: combinată.

4 Desfăşurarea lecţiei: 1. Organizarea clasei : Ca lecţia să decurgă normal Trebuie de stat frumos şi calm De făcut ce ţi se cere La moment şi cu plăcere. 2. Actualizarea cunoştinţelor, priceperilor şi deprinderilor - Ce temă aţi avut de pregătit? - Am avut de memorizat poiezia Puii de G. Vieru. - Ce ştiţi despre Grigore Vieru? - Cine sunt eroii poieziei? - Sub ce formă este scrisă poiezia? - Recităm poiezia: ( 2 elevi recită în întregime, câte 2 în dialog.) - Înscenarea poiezei: personajul anonim şi puişorii.

5 - Explicaţi semnele de punctuaţie în ultimele două versuri. - Ce aţi învăţat bun din această poiezie? 3. Predarea temei noi - Astăzi noi vom învăţa un text care se numeşte Zâmbetul mamei de R.Lungu. Denumirea textului fără să citim ce vă spune? 3.1 Citirea model 3.2 Vocabularul: a strădui – îşi va pune toată puterea să facă faţă. 3.3 Citirea în lanţ 3.4 Discuţii asupra conţinutului - Cine sunt eroii povestirei? - Ce probleme îl frământă pe Mihaiţă? - Ce fel de poveşti îi spune mama? - Îi plac lui Mihaiţă poveştile? - Da vouă? - De ce Mihaiţă a hotărât să spună el o poveste mamei?

6 3.5 Citirea selectivă - Găsiţi dialogul între mama şi Mihaiţă. 4. Generalizarea temei - Comparaţi-o pe mama din poiezia Puii cu mama din Zâmbetul mamei - Pe mama din poiezia Puii o vedem grijulie, cu gândul la puii săi să fie sătui, să nu le fie frig, să-i ascundă de duşmani. - Iar pe mama din textul Zâmbetul mamei o vedem grijulie faţă de sănătatea familiei sale, retrăeşte ca Mihăiţă să fie un copil educat, ca elevii de la şcoala să-şi petreacă plăcut vacanţa. O vedem creatoare alcătuind poveşti pe placul lui Mihăiţă, îşi iubeşte familia.

7 Diagrama Venne Mama – pasăre Înveleşte puii cu plăpu- mioare. Ascunde puii de duşmani. Mama-personă Grijă faţă de sănă- tatea tatei. Grijă de educaţia lui Mihăiţă. Retrăirile ca Mihaiţă să doarmă liniştit. Mama grijulie iubitoa re

8 - De ce textul a primit titlul Zâmbetul mamei ? - Ce am învăţat bun la această lecţie?

9

10

11

12 5. Totalizarea lecţiei 5.1 Apricierea 6. Temă pentru acasă De citit expresiv textul.

13 Lecţia a luat sfârşit. Mulţumim pentru participarea activă, vă iubiţi mamele, le stimaţi, vă străduiţi să nu le supăraţi. La revedere!