Презентацію підготували вчителі початкових класів Старокостянтинівського ліцею. - презентация

1 Презентацію підготували вчителі початкових класів Старокостянтинівського ліцею

2 Батьки повинні підтримати дитину в її прагненні стати школярем. Якщо ви будете цікавитися шкільними справами своєї дитини, серйозно ставитися до її досягнень і можливих труднощів, це допоможе першокласнику підтвердити значущість і важливість його нового положення та діяльності.

3 У житті вашої дитини з'явиться людина, більш авторитетна, ніж ви. Це вчитель. Поважайте думку першокласника про свого педагога.

4 Ви віддаєте в наші руки сердечка своїх дітей. Разом з цим ви покладаєте на нас свої надії, сподівання. Ви всі неодмінно хочете, щоб дитина з перших днів шкільного життя стала розумною, вміючою писати, читати, рахувати. Але варто пам'ятати, що не кожна дитина може одразу успішно навчатися, та й це не та основна цінність, заради якої живе людина.

5 Вірте в досконалість вашої дитини і допоможіть їй повірити в свої сили. Це допоможе дитині долати труднощі!

6 У кожної особистості має бути свій простір Якщо у дитини немає своєї кімнати, потрібно організувати робоче місце - письмовий стіл, де вона буде займатися своєю серйозною справою - вчитися. Це добре і з точки зору дотримання правил гігієни - правильна посадка, яка дозволяє зберегти поставу, необхідне освітлення.

7 * точно регламентований час і тривалість підготовки домашніх завдань і творчої діяльності; * достатній відпочинок на свіжому повітрі; * правильно організована рухова активність; * регулярне та повноцінне харчування; * достатній за тривалістю сон. Діти у віці 6-7 років повинні займатися не більше півгодини, далі потрібно робити перерву не менше 15 хвилин. Складіть режим дня і суворо стежте за його дотриманням.

8 Вранці піднімайте дитину спокійно, з посмішкою та лагідним словом.

9 Не згадуйте вчорашні прорахунки, особливо мізерні, не вживайте образливих слів.

10 Не підганяйте її, розрахувати час - це ваш обов'язок, якщо ж ви цю проблему не вирішили, - провини дитини у цьому немає.

11 Не посилайте дитину в школу без сніданку: в школі вона багато працює, витрачає сили. Коли щось не виходить, порадьтеся з учителем, психологом.

12 За можливості проводжайте першокласника до школи Прагніть максимально використовувати ранковий час для корисного взаємного спілкування. Нехай воно стане для дитини бажаним. Підніміть настрій першокласника, якщо він "встав не з тієї ноги", підбадьорте, якщо він чимось незадоволений. Багато чого можна встигнути по дорозі: повторити уроки, прочитати вивчений вчора напам'ять вірш, визначити головну мету дня.

13 Виряджаючи дитину до школи, побажайте їй успіхів, скажіть кілька лагідних слів без подібних застережень: "Дивись, поводь себе гарно!", "Щоб не було поганих оцінок!" тощо. У дитини попереду важка праця.

14 Зустрічайте дитину спокійно, не сипте на неї тисячу запитань, дайте їй розслабитись (згадайте, як вам тяжко після важкого робочого дня).

15 Згадайте слова, які вимовляють найчастіше батьки, коли їх син або дочка повертається зі школи: "Які сьогодні оцінки?" Спробуйте інакше. Зустрівши малюка, запитайте його: "Що сьогодні на уроках було цікавого? Що сподобалося, а що засмутило?"

16 Не пропустіть можливих труднощів. Якщо у першокласника, наприклад, є логопедичні проблеми, намагайтесь впоратися з ними у перший рік навчання.

17 Обговоріть з дитиною ті правила і норми, з якими вона зустрінеться в школі. Поясніть їх необхідність і доцільність.

18 Батьки повинні бути в курсі усього, що відбувається в школі Особливо це стосується сутності предметів і домашніх завдань. Будьте поруч з дитиною. Але здійснюйте не подавляючий, а дружній контроль: «Нумо, поділися зі мною, що тобі задали? Як ти зрозумів, у чому полягає завдання? Як ти плануєш завдання виконати? Чи потрібна тобі моя допомога?»

19 Зауваження вчителя вислуховуйте без присутності дитини.

20 Вислухавши, не поспішайте сваритися. Говоріть з дитиною спокійно.

21 Протягом дня знайдіть (намагайтесь знайти) півгодини для спілкування з дитиною. В цей час найважливішими повинні бути справи дитини, її біль, її радощі.

22 Гра Вступ до школи суттєво змінює спосіб життя дитини. Проте варто подбати про збереження різноманіття, радості та гри. У першокласника має залишатися досить часу для ігрових занять.

23 Для розвитку особистості дитини дуже важливо, щоб вона продовжувала виконувати якісь домашні доручення. При всій необхідності звикання дітей до нової життєвої ситуації не можна звільняти їх від додаткових обов'язків.

24 У перші шкільні дні краще сідати за уроки разом з дитиною, поруч, так, щоб за необхідності, швидко зупинити її руку: "Зачекай, подумаймо разом!".

25 Під час виконання завдань не стійте над дитиною, давайте їй можливість самостійно працювати. А якщо вже потрібна допомога – без крику, спокійно, з похвалою та підтримкою поясніть незрозуміле, вживаючи слова "не хвилюйся", "ти все вмієш", "спробуймо поміркувати разом", "згадай, як пояснював учитель.

26 Через 3-4 тижні, якщо все йде благополучно, дорослий відсувається ще далі, в інший кінець кімнати, і "займається своєю справою" (читає книжку, в'яже, шиє), однак неухильно продовжує спостерігати за вчинками дитини, даючи точні завдання і перевіряючи результати її роботи через певні проміжки часу. Через деякий час дитину можна залишати одну, не забуваючи про контроль результатів її діяльності. Так ви привчите дитину до вдумливої самостійності.

27 Підтримайте дитину в її бажанні добитися успіху! У кожній роботі обов'язково знайдіть, за що можна було б її похвалити. Пам'ятайте, що похвала і емоційна підтримка ("Молодець!", "Ти так добре впорався!") здатні помітно підвищити інтелектуальні досягнення людини. Нехай дитина відчує задоволення від навчання, захоплення від відчуття успіху.

28 Намагайтесь переконати дитину, що уроки - це її справа, бо вчиться вона не для мами з татом і не для бабусі з дідусем.

29 У сім'ї повинна бути єдина тактика спілкування всіх дорослих з дитиною. Всі суперечки щодо виховання дитини вирішуйте без неї.

30 Завжди будьте уважними до стану здоров'я дитини, коли щось турбує її: головний біль, поганий стан. Найчастіше це об'єктивні показники стомлення, перевантаження.

31 Пам'ятайте, що діти люблять казки, особливо перед сном, або пісню, лагідні слова. Не лінуйтесь подарувати це для них. Це їх заспокоїть, зніме денне напруження, допоможе спокійно заснути і відпочити.

32 Дитина - найбільша цінність у вашому житті! Прагніть зрозуміти та пізнати її, ставтеся до неї з повагою, дотримуйтеся найбільш прогресивних методів виховання і постійної лінії поведінки.

33 Безумовно приймати дитину - означає любити її не за те, що вона гарна, розумна, здібна, і так далі, а просто так, просто за те, що вона є!

34 Успіхів Вам у вихованні!