МБОУ «Шелаболихинская СОШ 2» ПИТАНИЕ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ. - презентация

1 МБОУ «Шелаболихинская СОШ 2» ПИТАНИЕ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

2 Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Медведев Д.А.

3 Цель: создание условий для обеспечения школьников качественным и здоровым питанием Задачи: Обеспечение 100% охвата детей школьным питанием Улучшение рациона школьного питания, расширение ассортимента блюд школьных завтраков Приведение материально-технической базы школьных столовых в соответствие с требованиями Сан НиП

4 ЧИСЛО УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЕ: 231 Охват школьников питанием составляет 100%

5 ПЕРВЫЕ БЛЮДА Рассольник на костном бульоне со сметаной Суп с клецками и фрикадельками Борщ со сметаной на костном бульоне Суп гороховый на костном бульоне Суп рыбный Суп полевой Щи с мясом и сметаной Свекольник Суп картофельный с фрикадельками

6 рожки с сыром Плов с мясом птицы каша рисовая молочная с маслом каша пшенная молочная с маслом каша манная молочная с вареньем каша кукурузная молочная голубцы ленивые запеканка вермишелевая бигус рагу овощное морская рыбой колбаса вареная тефтели мясо в овощах мясной гуляш котлета гоше

7 ГАРНИРЫ Картофельное пюре Вермишель отварная Каша ячневая Каша гороховая с маслом Каша гречневая с маслом Сложные гарниры -со свежей капустой -с вареной свеклой с растительным маслом -со свеклой с изюмом и сметаной -с морковью, свеклой, капустой

8 ТРЕТЬИ БЛЮДА : Чай с лимоном Кисель Компот Кофейный напиток Какао Сок абрикосовый/персиковый Напиток лимонный/из черной смородины

9 ХЛЕБНЫЕ ИЗДЕЛИЯ Хлеб Булочка сдобная, сладкая Ватрушка творожная с изюмом Пирог с картофелем Пирог с капустой Растягай Сосиска в тесте Бутерброд с сыром и маслом Творожно-апельсиновый десерт

10 В ДЕНЬ ОБЩЕЕ ПИТАНИЕ -15 РУБЛЕЙ ГРУППА ПРОДЛЕННОГО ДНЯ – 18 РУБЛЕЙ

11 Удовлетворенность питанием Опрошено 90 семей Качество питания устраивает полностью 76 % Имеют предложения по улучшению питания 24 %

12 ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ ПИТАНИЯ Предложено: ВВЕСТИ В МЕНЮ ФРУКТЫ ДАВАТЬ СОКИ ОХЛАЖДАТЬ ЧАЙ ДАВАТЬ ЧАЙ ГОРЯЧИМ РАЗНООБРАЗИТЬ МЕНЮ ВВЕСТИ БУФЕТНУЮ СИСТЕМУ

13

14 ВЫ ВПРАВЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО РЕШАТЬ: РАЗМЫШЛЯЙТЕ И ДЕЛАЙТЕ ВЫВОДЫ БЫТЬ ЛИ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ЗДОРОВЫМ

15 ПОСЛЕ ЗАВТРАКА У ВСЕХ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ