Работа учащегося 9 –д класса Петровского филиала МБОУ Сатинской СОШ Полянского Сергея. - презентация

1 Работа учащегося 9 –д класса Петровского филиала МБОУ Сатинской СОШ Полянского Сергея

2

3 Скелет-опора нашего организма. Без него тело человека было бы бесформенным. Без скелета мы не могли бы с вами выполнять движения (бегать, прыгать, стоять и т. д.)В организме человека насчитывается более 200 костей. Череп защищает от травм - головной мозг. Позвоночник - спинной мозг, грудная клетка - сердце и легкие. Кости составляют скелет который соединен суставами они позволяют человеку двигаться.

4 КОСТНО - МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА У человека более 500 мышц. Они прикрепляются к костям сухожилиями и обладают особыми свойствами: они могут сокращаться и расслабляться.

5 Функции опорно – двигательного аппарата: Кости – опора и рычаг; Мышцы – двигательная и моторная; Связки – крепят мышцы к костям; Суставы – подвижность частей скелета. Кроме движения, скелет и мышечный корсет выполняют функцию вместилища для внутренних органов, защищая их от механических повреждений.

6 МЫШЦЫ

7 Мышцы туловища Мышцы конечностей брюшного пресса икроножная трапециевидная портняжная широчайшая дельтовидная зубчатая подвздошно - поясничная грудная отводящая прямая четырёхглавая косая бицепс

8 Посильность Постепенность систематичность Правила тренировки мышц

9 Вывод: Мышцы и скелет составляют единую опорную систему. Работая, мышцы действуют на кости как рычаг, заставляя их двигаться. Приток питательных веществ к мышцам вызывает не только развитие мышечной массы, но и рост и укрепление скелета. Упражнения повышают мышечный тонус.