Добро пожаловать в музей боевой славы!. Музей школы рассматривается нами как самостоятельный инструмент познания, хранилище народной памяти, как «школа. - презентация

1 Добро пожаловать в музей боевой славы!

2 Музей школы рассматривается нами как самостоятельный инструмент познания, хранилище народной памяти, как «школа вещей», школа визуального восприятия жизни, средство приобщения к культурным ценностям, как деятельное пространство, т.е. как уникальная развивающая среда. В планы развития музея входит сбор информации об истории школы, о выпускниках, об истории родного края. Нам предстоит собрать и оформить информацию о бывших учениках школы, создать виртуальные стенды, витрины, альбомы и папки о наших выпускниках. В виртуальном музее мы планируем экспонировать коллекции школьных принадлежностей, устаревших технических средств обучения.

3 В целях активизации интереса школьников к музейному делу будет продолжена работа по организации проектной деятельности; различных конкурсов, посвященных истории школы. Я считаю, что школьный виртуальный музей позволяет выйти на качественно новый уровень освоения учениками окружающей действительности, ее исторического прошлого и настоящего. Он учит ориентироваться в предметном мире культуры; помогает преодолевать присущие сегодняшнему поколению апатию, а также развивать умения ставить вопросы и размышлять над их решениями; реализовать себя как творческую личность.

4

5 Цели школьного виртуального музея: - привлечение внимания общественности (в том числе, образовательных и культурных организаций, СМИ) к проблема молодёжи; - создание пространства виртуального общения. Задачи школьного виртуального музея: - Организация виртуальных выставок работ участников образовательного процесса. - Стимулирование познавательной деятельности школьников через пропаганду достижений учащихся. - Распространение положительного опыта педагогов и родителей. - Вовлечение во внеклассную деятельность неограниченного количества сопричастных лиц (выпускников, учащихся, родителей, педагогов)

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17