ПОРТФОЛИО учителя биологии Масько Ю.Ю. МАОУ «Новозаимская СОШ» МАОУ «Новозаимская СОШ» - презентация

1 ПОРТФОЛИО учителя биологии Масько Ю.Ю. МАОУ «Новозаимская СОШ» МАОУ «Новозаимская СОШ»

2 Вы знаете, мне по - прежнему верится, Что если останется жить Земля, Высшим достоинством Человечества Станут когда - нибудь учителя. Р. Рождественский

3 Масько Юлия Юрьевна Дата рождения: 16 мая 1977 года Образование: высшее. В 1999 году окончила биологический факультет ТГУ по специальности «Биология. Преподаватель по специальности «Биология». В 2010 году окончила Институт государства и права ТГУ по специальности «Государственное и муниципальное управление». Трудовой стаж: 11 лет Педагогический стаж: 11 лет. Стаж работы в Новозаимской средней школе: 9 лет.

4 Профессиональное кредо Не делай того, за что тебе станет стыдно, учи ребят на своем примере

5 Повышение квалификации «Интернет-технологии в образовании, создание Web- ресурсов», ТГУ, апрель 2003 г. «Современные подходы к преподаванию предметов естественного цикла», ТОГИРРО, октябрь 2004 г. «Конкурс «Учитель года» как средство повышения профессиональной компетентности учителя», ТОГИРРО, апрель 2006 г. «Инновационные процессы в образовании» (для руководителей базовых школ), ТОГИРРО, август 2007 г. «Современные подходы к преподаванию предметов естественного цикла», ТОГИРРО, октябрь 2009 г. «Стратегическое управление в современном образовании», ТОГИРРО, май 2011

6 Принципы педагогический техники (по А.Гину) Принцип свободы выбора Принцип открытости Принцип идеальности Принцип обратной связи Принцип деятельности

7 Участие учащихся олимпиадах по биологии Уровень учреждения Учебный год Количество участников 9 классы 10 классы 11 классы

8 Участие учащихся в олимпиадах по биологии Муниципальный уровень учебный год 3 место - Новгородцева Татьяна, 10 класс учебный год 3 место – Морланг Александра, 10 класс учебный год 2 место – Парёнкина Анна, 10 класс 3 место – Кузнецова Лариса, 11 класс

9 Тема самообразования на год Использование на уроках биологии информационных технологий как средство формирования познавательной активности учащихся

10 Применяю методы и технологии проблемный метод обучения. модульную технологию. технологию проектного обучения. технологию развития критического мышления. информационно-коммуникативную технологию (использование электронных учебников, интернет- ресурсов на уроке и во внеурочной деятельности, презентации и т.д.) дидактические игры («Третий лишний», «Подсказка», «Гусеница», «Да-нетка», «Нарисуй рисунок» и др.).

11 Работа в творческих, проектных, проблемных группах по актуальным вопросам совершенствования образования Работа в творческих, проектных, проблемных группах по актуальным вопросам совершенствования образования Уровень учреждения Руководитель творческой группы «Педагогические условия развития творческой деятельности и интеллектуальных способностей учащихся через методику развивающего обучения» ( уч. гг). Проведение семинара-практикума для учителей школы на тему «Новые педагогические технологии. Метод проектов» (январь 2005 г.). Выступление на педагогическом совете на тему «Личностно-ориентированное образование как фактор, влияющий на качество обучения» ( г.). Участие в работе творческой группе «Внедрение ИКТ в образовательный процесс» ( уч. г). Выступление на заседании творческой группы «Внедрение ИКТ в образовательный процесс» на тему «Использование электронных образовательных ресурсов на уроке биологии» ( ). Муниципальный уровень Организация единого методического дня в рамках работы базовой школы по теме «Современный урок с позиции требований личностно-ориентированного обучения» ( ). Организация семинара в рамках работы базовой школы на тему «Использование информационных технологи в образовательном процессе (с участием методиста ТОГИРРО И.М. Звонарёвой)» ( ). Организация и проведение семинара для заместителей директоров по воспитательной работе района на тему «Система взаимодействия опорного (базового) Кабинета по профилактике ПАВ» ( ).

12 Участие в экспериментальной (инновационной) деятельности Участие в экспериментальной (инновационной) деятельности Уровень учреждения Разработка Программы работы с одаренными детьми МОУ Новозаимской СОШ ( уч. г). Участие в работе проблемной группы по разработке Программы развития МОУ Новозаимской СОШ ( уч. г). Участие в работе экспериментальной площадки ТОГИРРО по теме «Введение ИКТ в образовательный процесс» (руководитель В.Н. Прудаева) ( уч. г). Региональный уровень Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Интеграция инновационных процессов в системе Российского образования», г. Тюмень (1-2 марта 2007 г). Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Интеграция инновационных процессов в системе Российского образования», г. Тюмень (1-2 марта 2007 г).

13 Обобщение и распространение опыта работы Уровень учреждения Обобщение и распространения опыта работы по теме «Система работы классного руководителя». Творческий отчёт в рамках МО классных руководителей МОУ Новозаимской СОШ ( ). Обобщение и распространения опыта работы по теме «Применение на уроках биологии элементов современных педагогических технологий как способ повышения познавательной активности учащихся»». Творческий отчёт в рамках Школы передового опыта МОУ Новозаимской СОШ ( ). Открытые уроки в рамках предметных и методических недель, семинаров различных тематик (ежегодно). Выступление на заседании ШППО по теме: «Использование на уроках биологии элементов информационных технологий как средство формирования познавательной активности учащихся».

14 Участие в профессиональных конкурсах Муниципальный уровень Районный конкурс педагогических работников «Лидер в образовании », 1 место. 1 место.

15 Участие в работе районного объединения учителей биологии и химии Участие в работе районного объединения учителей биологии и химии учебный год Защита стендового урока (январь 2007 г.) учебный год Выступление на тему «Педагогическое общение» (декабрь 2007 г.) Выступление на тему «Как подготовить медиа урок» (январь 2008 г.) Работа в жюри районной олимпиады школьников. Участие в круглых столах. Участие работе в предметной группе по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ учебный год Открытый урок с использованием метода проектов (ноябрь 2008 г.) Открытый урок с использованием метода проектов (ноябрь 2008 г.) Презентация портфолио. Работа в жюри районной олимпиады школьников.

16 Дидактические материалы, разработанные педагогом Программа элективного курса в для учащихся 9 класса «Решение генетических задач» (Утверждена на методическом совете школы, сентябрь 2005 г). Программа элективного курса в для учащихся 9 класса «Решение генетических задач» (Утверждена на методическом совете школы, сентябрь 2005 г). Программа предметного курса в для учащихся 10 класса «Вопросы строения клетки в материалах ЕГЭ» (Утверждена на методическом совете школы, сентябрь 2008 г). Программа предметного курса в для учащихся 11 класса «Решение задач повышенной сложности по курсу общей биологии» (Утверждена на методическом совете школы, сентябрь 2008 г). Программа подготовки учащихся 11-х классов к сдаче итоговой аттестации в формате ЕГЭ.

17 Работа с одаренными детьми Уровень учреждения Руководитель научного общества учащихся «Эврика» ( уч. г). Помощь педагогам при подготовке исследовательских работ на районную и областную конференцию «Шаг в будущее» Муниципальный уровень Участие в работе творческой группы учителей района «Школа исследователя» Участие в работе круглого стола «Организация проектно- исследовательской деятельности обучающихся: проблемы, пути их решения» ( ). Региональный уровень Региональный уровень Участие в научно-практической конференции учителей естественно- математического цикла «Организация работы с одаренными детьми» г. Тюмень (27-28 февраля 2008 г). Участие в научно-практической конференции учителей естественно- математического цикла «Организация работы с одаренными детьми» г. Тюмень (27-28 февраля 2008 г).

18 Достижения обучающихся Муниципальный уровень Районная интеллектуальная игра для учащихся 9 классов – 1 место ( уч.г) Районный экологический марафон для учащихся классов – 1 место ( уч.г) Районная выставка-конкурс «Цвета радуги», Криницкая Татьяна, 11 класс - 1 место ( уч.г) Районная конференция школьников «Первые шаги в науке», Галеева Алёна, Игнатова Елена, 6 класс – 1 место ( уч.г.) Районный конкурс «Лучший дизайн кабинета биологии» - 1 место ( уч.г.) Региональный уровень Областная научно-практическая конференция молодых исследователей «Шаг в будущее-2005». Тема работы «Диагностика заболеваемости учащихся Новозаимской школы», Новгородцева Татьяна, Шаповалов Денис, 11 класс ( уч.г.) Областная научно-практическая конференция молодых исследователей «Шаг в будущее-2008». Тема работы «Определение состояния устьиц у комнатных растений», Галеева Алёна, Игнатова Елена, 7 класс – 1 место ( уч.г.)

19 Бушует осень в тополях, Костры, и парки, и аллеи А мы с тобой учителя, Чего мы только не умеем! И как-то дышится легко Нам оттого, что нет предела Глазам, сердцам учеников, И, может, в этом счастье – дело?

20 Давайте сбросим рюкзаки Тепло и рыжесть листопада. Нам вслед заметят: «Чудаки, Зачем вам только это надо?» А мы душою не кривим, И вот она уже запела. Мы просто вместе быть хотим, И, может, в этом счастье – дело?

21 Покуда вертится Земля, И строит замок мелкий дождик, Мы до тех пор учителя, Пока мы на детей похожи. В начале светлого пути Мы на доске напишем мелом Два слова: здравствуй и свети! И, может, в этом счастье дела?