КВН «Математики, вперед!» (6 класс) В математике человек получает навык мысленного оперирования системами абстрактных объектов. Это пригодится где угодно. - презентация

1 КВН «Математики, вперед!» (6 класс) В математике человек получает навык мысленного оперирования системами абстрактных объектов. Это пригодится где угодно – кому-то в бизнесе, кому-то в военной стратегии. А.В. Горячев

2 1. Приветствие команд 1) Команда «Математический парусник» 2) Команда «Функция дружбы»

3 Требуется расставить знаки «+» и «-» слева от знака равенства таким образом, чтобы получилось число = Разминка Кирпич весит 1 кг плюс полкирпича. Сколько весят 5 кирпичей? Необходимо выложить из 5 спичек квадрат и трехугольник. Ответ: =15 Ответ: 10 кг.

4 Сколько конфет взял каждый из друзей, если они поделили между собой всего 11 конфет, причем один взял на 5 конфет больше другого? Отгадай те число, если половина – трехть этого числа. Ответ: Один взял 3 конфеты, другой 8 конфет Ответ: 1,5

5 1) Знаменитый ученый древности, открывший ряд важнейших законов природы, которые изучает физика. Он открыл число π, вывел формулы для вычисления площадей и периметра геометрических тел и фигур. 3. Викторина

6 2) Великий ученый, который объединил все открытия греческих математиков в 15 книгах и назвал ее «Начала». Эти книги долгое время были учебниками по математике.

7 3) Известный математик, чьи теоремы изучаются в школьном курсе геометрии. (Одна из теорем посвящена предмету его одежды).

8 4) Первый русский ученый мирового значения, академик, который обучался в Славяно-греко- латинское академии. 13-летнюю программу обучения смог постичь за 5 лет.

9 5) Греческий ученый, выходец из Стагира, который являлся учеником Платона.

10 6) Знаменитый узбекский ученый, от имени которого произошло название алгебры как науки.

11 7) Ученый средневековья, философ, медик, математик, поэт, написавший более 450 трудов – книг по физике, математики, логике, философии, медицине.

12 К А Н И К У Л Ы 4. Кроссворд 1)Прямоугольник, у которого все углы равны 90º, а так же равны все стороны. 2)Запись, в которой есть числа и буквы. 3)Арифметическое действие в сторону уменьшения. 4)Инструмент для выполнения чертежей 5)Величина, которая характеризует быстроту движения. 6) Геометрическая фигура с наименьшим числом сторон. 7) Помощник при решения контрольных 8) Отрехзок, соединяющий вершину трехугольника с противоположной стороной, проведенный под прямым углом

13 Квадрат выр Ажение делеНие ц Иркуль с Корость трех Угольник ка Лькулятор в Ысота Ответы:

14 4. Конкурс болельщиков:

15 5. Конкурс загадок: 1) В школе Пифагора половина учеников изучает математику, четверть музыку, седьмая часть пребывает в молчании, кроме того, есть три девы. Сколько учеников посещают школу Пифагора? 2) Отгадайте число, если известно, что оно и его седьмая часть дают в сумме 16. 3) На грядке росла морковь, но в огород забрел козел и съел пятнадцатую часть всей моркови. После того, как хозяин его выгнал, моркови осталось 140 штук. Сколько было моркови, и сколько съел козел? 4) В полночь шел дождь, была сильная гроза с молнией. Вопрос: будет ли светить солнце через 72 часа? Ответ: 28 Ответ: 14 Ответ: было 150 морковок, козел съел 10 штук Ответ: будет ночь, поэтому солнца не будет

16 6. Музыкальный конкурс