Популяции Урок биологии в 11 классе по УМК В.В. Пасечника Составила учитель МОУ «Новогеоргиевская СОШ» Яковлева Л.А. - презентация

1 Популяции Урок биологии в 11 классе по УМК В.В. Пасечника Составила учитель МОУ «Новогеоргиевская СОШ» Яковлева Л.А.

2 Цели урока: Углубить и расширить знания о виде на основе формирования понятий как обязательной и структурной его единице; Охарактеризовать особенности взаимоотношений организмов в популяциях.

3 Проверим домашнее задание 1. Перечислите критерии вида. О каких критериях следует судить по внешним признакам растений и животных, а о каких можно узнать, только используя специальные приборы и особые методы исследования. 2. Данные каких наук, по вашему мнению, необходимы биологу для того. Чтобы правильно определять видовую принадлежность организмов?

4 Проверим домашнее задание 3. Какие критерии вы должны использовать для того, чтобы отнести ниже описанные растения к разным видам: «Два культурных растения: ячмень и рожь, с одинаковым числом хромосом (14), имеют отличия во внешнем строении и химическом составе плодов (из ячменной муки хлеб чаще всего не пекут), они не скрещиваются» Рожь Ячмень

5 Популяция Группа одновидовых организмов, занимающих определённый участок территории внутри ареала вида, свободно скрещивающихся между собой и частично или полностью изолированных от других популяций. Виктория Регия

6 Популяция Популяции сохраняют устойчивость во времени и пространстве, хотя их численность может изменяться год от года вследствие изменений условий размножения и развития организмов.

7 Группы внутри популяций ДЕМЫ – у мышевидных грызунов

8 Прайды

9 Гаремы Морские котики Нетопырь

10 Стаи Скумбрия Саранча Гусь белый

11 Колонии Бактерии Тли Бакланы

12 Поды

13 Стада Синий кит Косуля Горилла

14 Труппы Макака - резус

15 Домашнее задание § 54, с. 198 – 199.