Психофизическое развитие ЭМОЦИИ ВОСПРИЯТИЕ ПАМЯТЬ САМО РЕГУЛЯЦИЯ. - презентация

1

2

3

4 Психофизическое развитие ЭМОЦИИ ВОСПРИЯТИЕ ПАМЯТЬ САМО РЕГУЛЯЦИЯ

5

6

7 5 этап – Становление самооценки 4 этап – Преодоление вербальной агрессии 3 этап – Преодоление конфликтности в общении 1 этап – Развитие коммуникативной сферы 2 этап – Овладение языком эмоций

8

9

10 Направления Родители ОУ Педагоги ОУ Воспитанники ОУ Задачи Формирование психологического здоровья через обогащение и развитие эмоциональной сферы Расширение знаний педагогов ОУ о различных вариантах эмоционального развития детей, о возможностях преодоления эмоциональных трудностей Формирование навыков правильного реагирования родителей на различные эмоциональные проявления детей

11 Коррекционно- развивающие занятия Диагностика (самооценка и т.д.) Психологические игры Консультации «Семейная гостиная» Тренинг Мини-семинар практикум Консультации- практикумы «Круглый стол» Психологические упражнения Проблемно- практические ситуации «Круглый стол» «Клуб молодой семьи» Консультации Консультации с элементами тренинга

12

13 Результаты исследования детей старшего дошкольного возраста с помощью методики « Лесенка » [2] (самооценка). Первичная

14 Вторичная

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 Формирование двигательной активности. Работа с детьми Работа с педагогами Работа с родителями Консультации Практические занятия на семинарах, педсоветах Дни здоровья для сотрудников Клуб «Азбука здоровья» Совместные спортивные праздники Консультации 1 блок – Коррекционно- развивающий 2 блок - Факультативный 3 блок – Оздоровительно- профилактический

25

26

27

28

29

30

31

32

33