Текст и язык в парадигмах современного гуманитарного знания: анализ, интерпретация, понимание РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. - презентация

1 Текст и язык в парадигмах современного гуманитарного знания: анализ, интерпретация, понимание РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. Герцена Санкт-Петербург2007

2 Человекомерность наукиЧеловекомерность науки Язык Текст Средство и форма самореализации Человека в различных аспектах бытия

3 Интегральная парадигма научного знания Исследование языка и текста Социология Литературо- ведение Философия Лингвистика Культурология

4 Участники исследования: 12 кафедр различных факультетов: РГПУРГПУ СПбГУ СПбГУ РГГУ (Москва) РГГУ (Москва) в том числе 10 профессоров (из них 8 докторов наук)

5 Результаты исследования (1) аналитическое обобщение, оригинальные модели и методики изучения языка и текста научно-методические материалы общим объёмом 70 п.л. планы-проспекты учебных пособий (6), учебные программы (1) и информационные материалы (5)

6 Результаты исследования (2) К изданию представлено К изданию представлено: 7 рукописей учебных и учебно-методических материалов, из них: 1 монография, 1 монография, 5 учебных пособий 5 учебных пособий 1 методические рекомендации 1 методические рекомендации

7 Внедрение результатов Учебные курсы Содержательное наполнение ступенчатых образовательных программ высшего профессионального образования по различным направлениям Содержательное наполнения непрерывных образовательных программ высшего профессионального образования по различным специальностям вариативные образовательные модули

8 Значение разработанных материалов полипарадигмальность науки разрушение дисциплинарных барьеров взаимодействие разных позиций целостное креативное мышление и гибкие научные подходы, самостоятельное освоение окружающего мира, с опорой на накопленный потенциал знаний умение адекватно отвечать на вызовы времени

9 Актуальность и важность исследования сложность, многомерность, неопределённость и антропоцентризм текста подготовка специалистов в области гуманитарного образования и гуманитарных технологий