Об участии Астраханской области в оценочных процедурах в системе образования в 2015-2016 учебном году И.Г. Ли, заместитель директора ГБУ АО «Центр мониторинга. - презентация

1 Об участии Астраханской области в оценочных процедурах в системе образования в учебном году И.Г. Ли, заместитель директора ГБУ АО «Центр мониторинга в образовании»

2 ВПР Русский язык 4 класс – на основе диктанта Оценка предметных результатов в соответствии с ФГОС, оценка УУД Предоставление школам единых вариантов и критериев оценивания Доступность для всех школ Возможность провести на уровне региона. Возможность получить сводные результаты на федеральном уровне Использование банков заданий, построенных с учетом опыта российских и международных оценочных процедур Оценивание работ на основе стандартизированных критериев, интеграция проекта с системой повышения квалификации в вопросах оценивания

3 Использование результатов ВПР На федеральном уровне: - мониторинг результатов введения ФГОС; - формирование базы результатов обучающихся, в перспективе – обеспечение возможности учета результатов в качестве портфолио. На региональном уровне: - своевременная корректировка отдельных аспектов в системе общего образования; - использование результатов в Комплексной оценке качества образования. На уровне образовательной организации: - корректировка образовательного процесса; - учет результатов ВПР при выставлении годовых отметок по предмету.

4 План на год 8, 15 декабря 2015 Апробация ВПР: 4 класс (русский язык, математика) 12, 14, 19, 21 апреля 2016 Штатное проведение ВПР: 4 класс (русский язык, математика, окружающий мир) Апробация ВПР: 5 класс (русский язык, математика, биология) 29 мая 2016 Окончание обработки и проверки результатов, выдача статистики всем заинтересованным участникам

5 График введения ВПР 2015/ / / / /2020 Апробация ВПР в начальной школе (декабрь 2015-апрель 2016) Введение ВПР в начальной школе Проведение ВПР в начальной школе Проведение ВПР в начальной школе Проведение ВПР в начальной школе Апробация ВПР в 5-7 классах Введение ВПР в 5-7 классах Проведение ВПР в 5-7 классах Проведение ВПР в 5-7 классах Апробация ВПР в 8 классах Введение ВПР в 8 классах Проведение ВПР в 8 классах Апробация ВПР в 10 классах Введение ВПР в 10 классах

6 МОДЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ ВПР Образовательные организации (ОО) регистрируются на портале сопровождения ВПР ( РЦОИ собирает сведения о количестве участников ВПР в каждой ОО. РЦОИ сканирует все бумажные материалы, проводит полную их обработку, включая распознавание и верификацию. РЦОИ формирует и тиражирует КИМ, комплектует их по ОО и передает в ОО. Каждая ОО проводит проверочную работу. В РЦОИ организован ситуационный центр. По окончании работы ОО доставляет бланки ответов в РЦОИ. РЦОИ регистрирует экспертов на портале ВПР. Эксперты проходят предварительную аттестацию и получают доступ к проверке работ. РЦОИ загружает результаты обработки бланков на портал ВПР. Эксперты осуществляют проверку работ в режиме онлайн. На портале ВПР автоматически формируются статистические формы с результатами. РЦОИ на портале ВПР получает доступ к сводной статистике по ОО региона. Каждая ОО получает доступ к статистическим формам с результатами выполнения работы по данной ОО.

7 С 2016 года в Астраханской области запланировано проведение региональных контрольных работ (РКР)

8 Год Класс АпрельОктябрь АпрельОктябрь АпрельОктябрь АпрельОктябрь Апрель 4ВПР 5 апробация ВПРВПР Р М 6 апробация ВПРВПР Р М 7 апробация ВПРВПР А И Р М 8 апробация ВПРВПР ФБФ К Р М Ф 10 апробация ВПРВПР М О КФМ АФ БК ИО Кол-во РКР

9 Технология обеспечения информационной безопасности при проведении РКР организована на уровне ЕГЭ: распечатка КИМ в аудитории проведения; видеонаблюдение в режиме онлайн; наличие в аудиториях независимых наблюдателей; централизованная обработка результатов в РЦОИ.

10 Спасибо за внимание!