Всероссийский фестиваль педагогического творчества 2015-2016 учебный год Номинация: Педагогические идеи и технологии в дошкольном учебном заведении Название. - презентация

1 Всероссийский фестиваль педагогического творчества учебный год Номинация: Педагогические идеи и технологии в дошкольном учебном заведении Название работы: творческий проект в подготовительной группе «Ставрополье – многонациональный край» Автор: Билей Маргарита Геннадьевна Место выполнения работы: МБДОУ ЦРР д/с 78 «Алые паруса»

2 ФГОС ориентированы на воспитание и развитие у дошкольников личностных качеств, позволяющих уважать духовные и культурные ценности своего народа, гордиться и восхищаться ими. Именно в дошкольном возрасте ребенок воспринимает окружающий мир эмоционально, приобретает гордость за свою страну. У него формируется устойчивый внутренний мир, закладываются предпосылки гражданских качеств. Иными словами, дошкольный возраст – благодатная почва для воспитания патриотизма. А чувство патриотизма необходимо любому народу.

3 Способствовать к развитию интереса и уважения к народам других национальностей, проживающих в Ставропольском крае.

4 приобщать детей к истокам культур народов Ставрополья (русские, армяне, цыгане, ногайцы, осетины, казаки) расширять кругозор, обогащать словарный запас детей. формировать уважение к истории, традициям, культурному наследию народов края..

5 Считаю, что приобщение детей к народной культуре и истории должно носить комплексный характер, пронизывать все виды деятельности детей. Наиболее эффективными и результативными будут такие методы работы, которые будут вызывать интерес, восхищение, восторг, увлеченность и желание дальнейшего познания.

6 На основе изученных проблем детей поставили цель проекта Разработали план движения к цели (обсуждение плана с родителями) Составление плана-схемы проекта Сбор, накопление материала Включение в план-схему проекта занятий, игр и других видов детской деятельности Домашние задания и задания для самостоятельного выполнения Презентация проекта, открытое занятие.

7 Большинство населения края составляют русские. Традиционно велики в крае этнические общины армян, цыган, ногайцев, турок и осетин. Русские чел. Армяне чел. Цыгане чел. Ногайцы чел. Турки чел Осетины чел.

8 ИОС (игровая обучающая среда

9

10

11 Дидактические игры имеют большое значение для развития мышления, внимания, памяти, других мыслительных процессов. Проводятся они в легкой и непринужденной форме, но все носят обучающий характер. Я использую целый комплекс дидактических игр, включая их во все учебные и не учебные виды деятельности детей.

12 Активно использую подвижные народные игры на прогулках, музыкальных и физкультурных занятиях, во время проведения праздников и повседневной жизни. Помимо двигательной активности, развития ловкости и других качеств, эти игры создают условия для «погружения» в культуры народов края, способствуют накоплению положительных эмоций. Змейка Чехарда

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 Несомненно, чувство патриотизма многогранно, и итог подводить еще рано! Планирую и дальше работать в этом направлении, воспитывая в детях национальное самосознание, любовь и уважение к народной культуре, традициям, промыслам, истории. Основными необходимыми моментами считаю: - дальнейшее создание развивающей среды в группе; - создание творческой атмосферы; - создание условий для детско-взрослого сотрудничества.