«Методика подготовки школьников к олимпиадам и интеллектуальным турнирам по географии». (На примере заданий заочного этапа XVII турнира им. М.В. Ломоносова). - презентация

1 «Методика подготовки школьников к олимпиадам и интеллектуальным турнирам по географии». (На примере заданий заочного этапа XVII турнира им. М.В. Ломоносова). Автономная некоммерческая организация дополнительного образования "Перспектива" почта: сайт: perspektiva-omsk.ru perspektiva-omsk.ru Ведущая вебинара: Лазарева Жанна Васильевна, к.г.н., доцент кафедры географии и методики обучения географии ОмГПУ

2 Цели турнира: 1. выявление наиболее подготовленных учащихся, имеющих особые способности и склонности к предмету «География»; 2. поддержка и развитие познавательных интересов учеников в области географии; 3. популяризация географических знаний.

3 Предметные секции 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

4 Распределение заданий по содержанию: 1. Источники географической информации (карта и план местности); 2. Природа Земли и человек; 3.Материки, океаны и страны; 4. Особенности природы, население, хозяйство и районы России; 5. Население мира. Мировое хозяйство. Природопользование и экология. Регионы и страны мира. 6.Практико-ориентированные задания по географии;

5 Виды заданий: 1. выбор правильного ответа; 2. формулирование правильного ответа; 3. анализ изображения (карты, профиля, картограмм, диаграмм, космических снимков и т.д.); 4. определение правильной последовательности вариантов ответа; 5. определение соответствия; 6. распознавание образов (например, по фрагментам художественных произведений, фрагментов учебного текста и т.п.); 7. определение логических цепочек и причинно-следственных связей (например, взаимосвязей компонентов ландшафта, их зависимость от общих планетарных географических закономерностей и др.); 8. расчет показателей на основе исходных данных (например, относительная высота, естественный прирост и т.д.).

6 Структура и виды заданий по секциям Структура заданий 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Часть 1 Предлагает определиться с выбором одного правильного ответа Часть А 36 Часть 2 Требуют установление соответствия, последовательности, а также предлагаются задания, в которых требуется записать правильный ответ Часть В 15 Всего

7 Пример задания – выбор правильного варианта ответа Наука, изучающая ледники, - это: 1. гляциология 2. экономическая география 3. спелеология 4.естествознание

8 Пример задания на определение географических координат Какая из обозначенных на карте мира точек имеет географические координаты 5˚ ю.ш. и 125˚ з.д.? 1. А2. В3. С4. D

9 Пример практико-ориентированного задания по географии Инвестор выбирает участок для строительства животноводческой фермы. Ему нужен участок, который расположен близко к водным объектам, имеет вблизи достаточную площадь естественных угодий. Он также должен иметь расположение, удобное для подвоза комбикорма на ферму. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Варианты ответа:

10 Пример задания на знание географической номенклатуры В какой области находится Донецкий кряж: 1. Архангельская обл.; 2. Мурманская область; 3. Ростовская область; 4. Новгородская область.

11 Материки, океаны и страны» Пример задания на знание раздела «Материки, океаны и страны» Определите океан по описанию. Площадь 91,6 млн кв. км, из которых около четверти приходится на внутриконтинентальные моря. Площадь прибрежных морей невелика и не превышает 1% об общей площади. Объем – 25% объема Мирового океана. Средняя глубина 3736 м, наибольшая – 8742 м. Среднегодовая соленость вод океана составляет около 35 промилей. 1. Атлантический 2. Северный Ледовитый 3. Индийский 4. Тихий

12 Пример задания с выбором правильного ответа Отметьте крупнейший по грузообороту порт России: 1.Калининград; 2.Находка; 3.Новороссийск; 4.Санкт-Петербург.

13 Пример тестового задания с открытым вариантом ответа (формулирует учащийся) Крупнейшим центром оловянной промышленности РФ является город …………………..

14 Пример задания на определение правильной последовательности Расположите в порядке с запада на восток железнодорожные станции А) «Красноярск»; Б) «Самара»; В) «Омск-Пассажирский»; Г) «Чита»; Д) «Челябинск-Главный»

15 Пример задания на определение соответствия Установите соответствие между группами планет и их свойствами: А. Планеты земной группы 1. большое количество спутников; Б. Планеты-гиганты 2. преимущественно состоят из соединений кремния и железа; 3. располагаются за поясом астероидов; 4. имеют небольшую скорость вращения вокруг своей оси; 5. располагаются ближе к Солнцу 6. имеют большой диаметр.

16 расчета показателей используя исходные данные Пример задания расчета показателей используя исходные данные На какую высоту поднялся самолет, если за его бортом температура воздуха – 36 С, у поверхности земля + 36 С?

17 Автономная некоммерческая организация дополнительного образования "Перспектива" почта: сайт: perspektiva-omsk.ru адрес: , г. Омск, ул. Герцена, 18 (ТОК "Флагман"), офис 629. тел.: (3812) ; perspektiva-omsk.ru Определите природный объект по его краткому описанию и укажите в бланке ответов его название. Это часть океана, которая вдаётся в сушу и отличается свойствами своих вод. Таких природных водных объектов на Земле очень много. Проанализируйте перечень понятий и выберите одно лишнее: 1) артезианский бассейн, 2) коала, 3) крик, 4) платформа, 5) казуар, 6) скрэб, 7) горный ледник, 8) соленое озеро.

18 1) экваториальному 2) субэкваториальному 3) тропическому 4) умеренному К какому типу климата относится представленная климатограмма: Какая река дважды пересекает экватор?

19 Выберите верные утверждения: 1) Среднесибирское плоскогорье находится между реками Енисей и Лена. 2) Верхоянский хребет отделяет Западно-Сибирскую равнину от Среднесибирского плоскогорья. 3) Уральские горы разделяют Восточно-Европейскую и Западно-Сибирскую равнины. 4) Территория России имеет общий уклон к востоку. 5) Таймыр - самый крупный полуостров России. 6) В теплое время года на весь Дальний Восток распространяется область повышенного давления. 7) Крупнейшие дельты образуют р. Лена и Волга. Страна Разведанные запасы нефти, млрд т Добыча нефти, млн т в год А)Россия Б)Венесуэла В)Норвегия 1,1128 Используя таблицу, сравните ресурсообеспеченность стран нефтью. Расположите страны в порядке увеличения показателя ресурсообеспеченность.

20 Определите по графику величину миграционного прироста населения России в г.

21 Автономная некоммерческая организация дополнительного образования "Перспектива" почта: сайт: perspektiva-omsk.ru адрес: , г. Омск, ул. Герцена, 18 (ТОК "Флагман"), офис 629. тел.: (3812) ; perspektiva-omsk.ru

22 Рекомендации по подготовке к участию в Ломоносовском турнире Для подготовки к турниру рекомендуется использовать основные учебники, а также другие учебные пособия: 1. Андреева В.Н. Предметная неделя географии в школе. – Ростов н/Д.: Феникс, – 220 с. 2. Олимпиадные задания по географии классы / авт.- сост. Г.Г. Монакова, Н.В. Яковлева. – Волгоград: Учитель, – 138 с. 3. Эртель А.Б. География. Тематические тесты для подготовки к ЕГЭ и ГИА класс: учебно-методическое пособие / А.Б. Эртель. – Изд. 4-е перераб. и доп. – Ростов н/Д.: Легион, – 400 с. Необходимо использование картографических материалов – школьных атласов и т.д.

23 Турнир им. М.В. Ломоносова 27 февраля - география Автономная некоммерческая организация дополнительного образования "Перспектива" почта: сайт: perspektiva-omsk.ru адрес: , г. Омск, ул. Герцена, 18 (ТОК "Флагман"), офис 629. тел.: (3812) ; perspektiva-omsk.ru

24 Спасибо за участие! Автономная некоммерческая организация дополнительного образования "Перспектива" почта: сайт: perspektiva-omsk.ru perspektiva-omsk.ru