Журнал для родителей «Значение валеологического воспитания для развития детей младшего дошкольного возраста». Подготовила: воспитатель высшей категории. - презентация

1 Журнал для родителей «Значение валеологического воспитания для развития детей младшего дошкольного возраста». Подготовила: воспитатель высшей категории группы 9 МБДОУ 244 г. Барнаул Шмалий Татьяна Викторовна.

2 Валеология - это наука о здоровье, о путях его обеспечения, о формировании и сохранении здоровья в конкретных условиях жизнедеятельности.

3 Формы проведения по валеологическому воспитанию детей: в виде занятий, экскурсий и наблюдений; в виде сюжетно-ролевых и дидактических игр; творческая и практическая деятельность с простейшими физиологическими опытами; моделирование и чтение специальной литературы. НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ПРОБЛЕМА ПРОФИЛАКТИКИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНОЙ ИЗ САМЫХ АКТУАЛЬНЫХ. НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ПРОБЛЕМА ПРОФИЛАКТИКИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНОЙ ИЗ САМЫХ АКТУАЛЬНЫХ. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС МДОУ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНОЙ ИЗ ВАЖНЕЙШИХ ЗАДАЧ В ОХРАНЕ И УКРЕПЛЕНИИ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ ИХ ЭМОЦИАНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ. КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН РЕАЛИЗОВАТЬ СЕБЯ КАК СУБЪЕКТ В СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНО НАХОДИТЬ И ПРИМЕНЯТЬ НЕОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ АКТИВНОСТЬ, ИНИЦИАТИВНОСТЬ, НАПРАВЛЕННОСТЬ НА РЕЗУЛЬТАТ.

4 Режим дня друг здоровья. ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ РЕЖИМА ДНЯ: 1. Прием пищи, личная гигиена. 2. Сон. 3. Прогулки. 4. Учебная деятельность. 5. Игровая деятельность.

5 Это время нам знакомо, Это время для подъема. Поднимаемся - спешим, В детский сад скорей бежим. С нетерпением нас ждут, Вкусный завтрак подают.

6 В расписании - еда. Завтракать пришла пора. После завтрака опять Будет некогда скучать. Если хочешь быть здоров, Обойтись без докторов, На твоем столе всегда Должны быть овощи и фрукты! Да!

7 Это время - время книжки, Не спеша оно идет. Все девчонки и мальчишки Учат песенки смешные, Рисуют рожицы кривые. Артикуляционная гимнастика

8 Это время тишины, Все мы знать его должны. Потому что в этот час Снова ждут подушки нас.

9 «Колючий ёж». Гладь мои ладошки, ёж! Ты колючий, ну и что ж? Я хочу тебя погладить, Я хочу с тобой поладить ! В это время полдник наш. После полдника опять Будет некогда скучать - Как же весело играть...!

10