МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) ГАПОУ РС(Я) НАМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. И. Е. ВИНОКУРОВА «ДОШКОЛЬНО - ШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ» - презентация

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) ГАПОУ РС(Я) НАМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. И. Е. ВИНОКУРОВА «ДОШКОЛЬНО - ШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему: «Приобщение к национальной культуре детей старшей группы Выполнила: Иванова Нюргуяна Александровна Студентка группы ДО 15 III курса Специальность: «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Научный руководитель: Эверстова Надежда Юрьевна учебный год

2 ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: Цель исследования- определить педагогические условия приобщения детей старшего дошкольного возраста к якутской национальной культуре. Объект исследования - процесс воспитания, ориентированный на приобщение дошкольников к народной культуре. Предмет исследования –приобщение дошкольников к истокам якутской национальной культуры.

3 ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: Анализ психолого-педагогической, методической литературы по данной проблеме исследования. Выявить уровень знаний детей старшего дошкольного возраста культуры якутского народа. Разработать и апробировать дидактическое пособие, обеспечивающее эффективное приобщение детей старшей группы к культуре якутского народа. Разработать методические рекомендации по теме исследования.

4 БАЗА ИССЛЕДОВАНИЯ Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад 10 «Теремок» с. Намцы, Намский улус Для проведения исследования были взяты 20 детей старшей группы в возрасте от 5 до 7 лет и 20 родителей.

5 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ : Анкетирование родителей Опрос детей Наблюдение за поведением детей

6 УСВОЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКАМИ ТРАДИЦИЙ НАРОДА, % Критерии приобщенности к национальным традициям Уровни усвоения национальных традиций Констатирующий эксперимент Представления о национальной культуре высокий средний низкий Интерес к традициям высокий средний низкий Умение использовать представления в самостоятельной деятельности высокий средний низкий Усвоение традиций народа высокий средний низкий Результаты усвоения дошкольниками традиций народа, %

7 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ « САХА ТАНАЬА» ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ « САХА ТА Ҥ А Һ А » Последовательность и содержание работы Поэтапная работа 1 - создание эскиза кукол и их одежд. - выбор размеров. 2 - нарисовать выбранный рисунок на деревянной доске - распиливание куклы - обработка наждачной шкуркой 3 - нарисовать и раскрасить лицо и тело кукол с двух сторон - покрыть акриловым лаком

8 4 - создание одежд кукол из фетра 5 - создание головных уборов, унтов, варежек 6 - приклеивание белого фетра на всех одеждах 7 - прикрепление липучек

9

10 Критерии приобщенности к национальным традициям Уровни усвоения национальных традиций Контрольный эксперимент Представления о национальной культуре высокий средний низкий Интерес к традициям высокий средний низкий Умение использовать представления в самостоятельной деятельности высокий средний низкий Усвоение традиций народа высокий средний низкий Результаты усвоения дошкольниками традиций народа, %

11 РЕЗУЛЬТАТЫ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА РЕЗУЛЬТАТЫ КОНТРОЛЬНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА

12 МКДОУ детский сад 10 « Теремок »

13

14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ В практической части исследования подтверждены эффективность разработанных условий, определены критерии сформированности представлений детей о национальных традициях. В процессе изучения состояния воспитания детей старшей группы в национальных традициях выявлена степень информированности родителей о феноменах родной культуры.