Методы активного обучения: Проблемно- ориентированное обучение Кемелова Г. С. По материалам Стюарта Меннина Stewart Mennin PhD University of New Mexico. - презентация

1 Методы активного обучения: Проблемно- ориентированное обучение Кемелова Г. С. По материалам Стюарта Меннина Stewart Mennin PhD University of New Mexico School of Medicine Regina Petroni Mennin PhD Universidade Federal do Sao Paulo, Brazil 1

2 ОБЗОР 1. Что такое активное обучение ? 2. Что такое обучение в группе и проблемно - ориентированное обучение (PBL) и как эти методы действуют ? 3. Как эти методы взаимосвязаны с теорией обучения ? 4. Какова их роль в учебной программе ? 5. Деятельность, роль и навыки тьюторов. 6. В чём основные проблемы ? 2

3 ОПРЕДЕЛЕНИЕ PBL Метод обучения, в ходе которого обучаемые сначала встречаются с проблемой с последующим систематизированным и ориентированном на студента процессом поиска ответа и оценки 3

4 4

5 5

6 6

7 O Контекстуальные знания O Критическое мышление и оценка O Устойчивое обучение O Размышления и оценка O Метакогнитивность ( самоосознание ) O Обратная связь O Совместная работа в группе / команде 7 ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ И PBL

8 КАК ДЕЙСТВУЕТ PBL? 8

9 Самостоятельное изучение Случай Определение проблемы Проблемные вопросы Выдвижение и упорядочивание гипотез Объяснение механизмов Вопросы/ возможные ответы Получение новой информации Решение ПРЕДШЕСТВУЮЩИЕ ЗНАНИЯ

10 КАК ДЕЙСТВУЕТ PBL? Организационные моменты : 5-7 студентов 1 или более фасилятаторов 2-3 часа 1-3 раза в неделю 2-3 занятия на случай от 6 недель до семестра 10

11 O Случай Приоритетные нужды системы здравоохранения Прототипный Имитация профессиональной практики Настоящие или стандартизированные пациенты, видеозаписи, на бумаге Мотивация к обучению 11 КАК ДЕЙСТВУЕТ PBL?

12 O Проблемные вопросы O Должны содержать вопрос « Как ?» O Обучение с пониманием O Связывают новые и предшествующие знания. O Определяются в течении занятия O Ответ на проблемный вопрос находится студентами между занятиями O На следующем занятии разбираются в отношении изучаемого случая 12 КАК ДЕЙСТВУЕТ PBL?

13 O Размышления / оценка Улучшают работу в команде Необходимы для развития Создать подходящую обстановку для оценки 13 КАК ДЕЙСТВУЕТ PBL?

14 Гарри Ларсон занимается PBL 14

15 Эй… Что этот горный козёл делает в облаках?

16 Итак, у нас есть оружие убийства и мотив … Если бы мы только могли знать время смерти!

17 Дааа, мистер Крэмбли… Возможно, это и не камень в почках, в конце концов…

18 КАКОВА РОЛЬ PBL В УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ? O Интеграция базовых и клинических дисциплин O На клинической базе O Последипломное образование ( резидентура ) O Стабильное обучение O Обучение / изучение 18

19

20 PBL И РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ O Базовые знания O Клинические навыки O Мотивация к обучению O Стресс и удовольствие 20