Інтегрований партнерський урок по темі: "Линуть з вирію пташки", за програмою спеціальної школи. - презентация

1

2

3 МЕТА:Продовжувати знайомити дітей із особливостями сезонних змін у природі, активізувати та поповнити словниковий запас назвами перелітних і зимуючих птахів. Вчити відрізняти перелітних птахів від зимуючих. Закріплювати знання про будову тіла птахів, способи їх існування, харчування. Вживати слова з протилежним значенням, відмінювати іменники родовому відмінку, утворювати дієслова від звуконаслідування. Закріпити узагальнюючі поняття - перелітні птахи, зимуючі птахи. Поглибити знання дітей весняних прикмет. Розвивати звязне мовлення, фонематичні процеси, дихання, зорову увагу, мислення, артикуляційну, дрібну і загальну моторику, координацію мовлення з рухами. Виховувати взаєморозуміння, ініціативність, доброзичливість, бажання піклуватись про пташок та оберігати пернатих, відповідальність. ОБЛАДНАННЯ: ноутбук, ілюстрації перелітних птахів, кошик, квітка, таблиця «Веснонька до нас прийшла», м/ф «Повернення птахів додому», аудіозапис " Звуки природи. Птахи", сюжетна картина " Весна ", предметні картинки із зображенням птахів, дидактични ігри « Що кому до смаку?», « Зимуючі-перелітні», «Хто де живе», матеріал для графічного диктанту, картки для гри «Знайди відмінності», шпаківня.

4 Девіз: «Ми всі господарі природи, тож збережемо її вроду».

5

6

7

8

9

10

11 Дякую за увагу