В старину учили дети Аз да Буки, дальше Веди... Кто много читает, тот много знает. Авторы: Джаксыбекова Р.У. учитель математики, КадрашоваС.С. учитель. - презентация

1 В старину учили дети Аз да Буки, дальше Веди... Кто много читает, тот много знает. Авторы: Джаксыбекова Р.У. учитель математики, КадрашоваС.С. учитель математики, Киммель С.Д. учитель математики.

2 Проект знакомит широкий круг учащихся со славянской культурой. Формирует представление об истории русского алфавита и письменности. Результатом проекта может быть проведение в школе праздника славянской письменности и культуры.

3 Проект рассчитан на разновозрастных учащихся и соответствует учебным планам по следующим темам: На предмете «Литература» - «Путешествие к истокам. Древнерусская литература» – 9 класс На предмете «Русский язык» «Возникновение письменности» «Русский язык – язык русского народа. Связь русского языка с национальными традициями русского народа» – 6 класс «Русский язык в кругу других славянских языков» – 7 класс На предмете «История Средних веков» «Просветители славян – Кирилл и Мефодий»

4 Дидактические цели проекта: Знакомство широкого круга учащихся со славянской культурой в свете изучения русского языка Формирование представление о русском алфавите. Формирование интереса к русской азбуке и славянской письменности Формирование навыков самостоятельной работы с информацией Формирование критического мышления и навыков работы в команде Формирование умений увидеть проблему и наметить пути ее решений. Методические задачи: научить анализировать тексты, кратко излагать свои мысли устно и письменно.

5 Вопросы для самостоятельных исследований учащихся: «Откуда пришел алфавит?», «Почему А это Аз? Б это Буки? И почему раньше буквы так странно называли?», «Какие буквы и почему «изгоняют» из азбуки?», «Как появляются новые буквы?». Результаты представления исследований: презентация, публикация.

6 Этапы и сроки проведения проекта: Ф ормирование групп для проведения исследования – 10 минут. Выбор творческого названия проекта – 20 минут от урока. Обсуждение плана работы по группам по 15 минут. Обсуждение источников информации – 10 минут.

7 Этапы и сроки проведения проекта: Самостоятельная работа учащихся в группах – 7 дней. Самостоятельная работа групп – 3 дня. Отчет о проделанной работе – 3 дня. Презентация по проекту – 2 дня. Защита полученных результатов и выводов – 1 день. Подготовка и проведение общешкольного праздника 1 неделя.

8 Литература: 1. Константин Титаренко «Тайна славянской азбуки» 2.Газета «Красная звезда» - «Тайны славянской азбуки» славянский алфавит интернет ресурсы по теме. 4. «Русская азбука» В.И.Горецкий Издательство «Просвещение» 1990г. 5. «АБВГДейка» - детский познавательный журнал Алфавит 7.