1.Создание благоприятного социально психологического климата (терапевтической среды); 2. Организация жизнедеятельности клиентов; 3. Социальная адаптация. - презентация

1

2 1.Создание благоприятного социально психологического климата (терапевтической среды); 2. Организация жизнедеятельности клиентов; 3. Социальная адаптация и реабилитация клиентов, поддержание и продление психической активности лиц с ограниченными возможностями здоровья.

3 В Ширшинском психоневрологическом интернате проживает 460 обеспечиваемых. Недееспособных граждан – 365 человек. Находящихся на: постельном и полупостельном режиме содержания – 94 человека; на наблюдательном режиме содержания – 268 человек. Инвалидов в возрасте от 18 до 45 лет – 221 человек. Структура инвалидности

4 Виды реабилитации лиц с ограниченными возможностями: 1. Медицинская реабилитация 2. Социально-средовая реабилитация 3. Социально - бытовая реабилитация: - социально-бытовую ориентацию; - социально-бытовое образование; 4. Трудовая и профессиональная реабилитация 5. Психолого-педагогическая реабилитация.

5

6 - информационно-консультационная беседа (индивидуальные и групповые теоретические занятия); - практические работы; - экскурсии, конкурсы; - психологический тренинг; - направленное наблюдение; - социальные технологии (танцевальная терапия, библиотерапия, арттерапия, терапия занятостью, садовая терапия; - занятия спортом.

7 Практические работы и экскурсии

8 Направления кружковой работы в отделении социально-трудовой реабилитации: 1. «Кулинария» 2. «Бисеринка» 3. Кружок по вязанию и вышивке 4. Клуб общения «Мы и мир вокруг нас». 5. «Занимательная математика» 6. «Уроки православной культуры».

9 1.«Кулинария» 2. «Бисеринка»

10 3. Кружок по бумажной пластике и рукоделия

11 6. «Уроки православной культуры»

12 обучающие мероприятия на базе читального зала Новодвинской библиотеки; групповые (4 раза в месяц) и индивидуальные (по требованию обеспечиваемых) чтения художественной литературы; занятия в мастерской «Берестянка» Дома детского творчества г. Новодвинска; участие в областном конкурсе среди инвалидов «Крылья души».

13 Методы психологической реабилитации: коммуникативные тренинги; психологическая диагностика личности; психокоррекционная работа

14 Три группы состояния здоровья: основная группа – группа лиц, не имеющих ограничений для занятий спортом (21 человек); подготовительная группа - группа лиц, имеющих незначительные ограничения для занятий спортом (17 человек); группа лечебной физкультуры – группа обеспечиваемых с соматическими и неврологическими заболеваниями, которым показано восстановительное лечение (15 человек).

15

16 1. Обучение самообслуживанию; 2. Восстановительная трудотерапия; 3. Терапия занятостью; 4. Профессиональная реабилитация Этапы профессиональной реабилитации: 1. Обучение самообслуживанию (социально-бытовая реабилитация)- её цель устранение беспомощности клиента. 2. Восстановительная функциональная, медицинская трудотерапия - её целью является воздействие на поврежденную часть тела, орган или систему для восстановления нарушенных функций. 3. Терапия занятостью – её цель через досуговую, творческую деятельность развитие трудовых навыков. 4. Профессиональная реабилитация - направлена на восстановление производственных навыков или обучение новой профессии.

17 1.Обучение самообслуживанию; 2. Восстановительная трудотерапия; 3. Терапия занятостью; 4. Профессиональная реабилитация

18 1. Приобретение навыков самообслуживания; 2. Расширение круга социальных интересов; 3. Восстановление коммуникативных способностей, родственных контактов; 4. Восстановление способности к труду и приобретение профессиональных знаний; 5. Восстановление дееспособности лиц, проживающих в интернате; 6. Трудоустройство обеспечиваемых на штатные должности

19 Развитие и укрепление материально-технической базы учреждения за счет софинансирования работ средствами федерального бюджета из Пенсионного Фонда РФ; Повышение квалификации кадров по трудовому обучению лиц с нарушением ментальных функций; Обмен опытом между стационарными учреждениями, осуществляющими реабилитацию лиц с нарушением умственной деятельности; Использование компьютерных развивающих технологий для лиц с нарушениями интеллекта, открытие компьютерного класса; Восстановление жилищных прав и обеспечение жильем лиц, прошедших реабилитацию; Сокращение очередности в интернаты психоневрологического профиля.

20 Спасибо за внимание!