Психолого-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья как условие их социальной реабилитации. - презентация

1 Психолого-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья как условие их социальной реабилитации

2 Понятие «реабилитация» подразумевает полное восстановление правового положения личности в обществе, т.е. имеет юридическое значение. Под реабилитацией понимается система медицинских, психологических, профессиональных и социальных мероприятий, направленных на предупреждение прогрессирования патологического процесса, восстановление здоровья, нарушенных функций, трудоспособности больных и инвалидов, создание условий для их включения или возвращения в жизнь общества.

3 Реабилитация лиц с ОВЗ определяется как система и процесс полного или частичного восстановления их способностей к бытовой, общественной и профессиональной деятельности. Реабилитация направлена на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма, в целях социальной адаптации лиц с ОВЗ, достижения ими материальной независимости и их интеграции в общество.

4 Виды реабилитации: Медицинская реабилитация направлена на восстановление или компенсацию утраченных и нарушенных функций, проведение различных лечебных и корригирующих мероприятий, приспосабливающих детей с ОВЗ к жизни и общественно полезной деятельности.

5 физическая реабилитация- физическая тренировка больных на велоэргометрах, беговых дорожках, различных тренажерах. Широко практикуется дозированная ходьба. психологическая реабилитация - система специальных и целенаправленных мероприятий, за счет которых происходит восстановление различных видов психической деятельности, психических функций, качеств и образований, позволяющих ребенку с ОВЗ успешно адаптироваться в среде и обществе, принимать и выполнять соответствующие социальные роли, достигать высокого уровня самореализации.

6 Профессиональная реабилитация - это система и процесс восстановления конкурентоспособности лиц с ОВЗ на рынке труда. Целью профессиональной реабилитации является достижение материальной независимости и самообеспечения. Социальная реабилитация - это система и процесс восстановления способностей к самостоятельной общественной и семейно- бытовой деятельности, включающие социально-средовую ориентацию и социально- бытовую адаптацию.

7 СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ : Денежная материальная помощь (пенсии, дотации, компенсации, целевые единовременные пособия) Натуральная материальная помощь (продукты, вещи, лекарства, технические средства, облегчающие жизнедеятельность) Льготы (по проезду, обслуживанию, коммунальные) Социальное обслуживание (на дому, дневной стационар, интернат) Социально-средовая интеграция (приспособление квартиры к нуждам инвалида)

8 Таким образом, необходимыми условиями осуществления реабилитации являются: 1) раннее начало реабилитационных мероприятий; 2) этапное лечение от начала возникновения заболевания до окончательного его исхода; 3) преемственность и непрерывность лечения на всех этапах; 4) комплексный характер реабилитационных мероприятий, т.е. использование всех средств, которыми располагает медицинская и социально- трудовая служба реабилитации; 5) индивидуализация реабилитационных мероприятий в каждом случае с учетом личностных особенностей инвалида.

9 ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ РЕАБИЛИТАЦИИ Реабилитационные учреждения: 1. Реабилитационный центр 2. Отделение социальной реабилитации 3. Кабинет социальной реабилитации 4. Реабилитационный центр для умственно отсталых лиц 5. Реабилитационный центр для инвалидов 6. Дома-интернаты как учреждения реабилитационного типа 7. Психоневрологический интернат 8. центров социального обслуживания 9. Образовательные учреждения для инвалидов как тип реабилитационных учреждений

10 Задачами работы по оказанию психолого- педагогической поддержки ребенку являются: 1) Создание благоприятных социально- психологических условий для развития ребенка. 2) Активизация внутреннего потенциала участников образовательного процесса. 3) Диагностика и мониторинг хода развития ребенка