Визитная карточка «Эрудит-марафона учащихся» (ЭМУ): «ЭМУ» состоит из трёх разных конкурсов, проводимых в течение учебного года. Участники ЭМУ: учащиеся. - презентация

1

2 Визитная карточка «Эрудит-марафона учащихся» (ЭМУ): «ЭМУ» состоит из трёх разных конкурсов, проводимых в течение учебного года. Участники ЭМУ: учащиеся 1-9 классов. В основе проекта ЭМУ заложено несколько идей: 1.Задания для всех конкурсов составлены на основе компетентностного подхода. 2.По результатам выполнения заданий ведётся мониторинг сформированности ключевых компетентностей. 3.В помощь учителю для формирования у учащихся компетентностей предлагается дистанционная программа «Методическая лаборатория». ЭМУ проводится уже третий год. В 2008/2009 учебном году в нём приняли участие детей из школы 75 регионов России и Беларуси. В 2009/2010 учебном году количество участников выросло вдвое и составило более участников. География стран-участниц также расширилась: добавились новые страны -Казахстан и Молдавия.

3 Особенность проекта «ЭМУ» Компетентностные задания Почему сегодня пришло время для компетентностных заданий? Во-первых, компетентностный подход заложен в проектах государственного образовательного Стандарта второго поколения. Во-вторых, независимые экспертизы обязательно включают задания нового формата - компетентностно-ориентированные задания. В-третьих, появились новые учебники, новые авторы, которые ориентируют обучение на формирование компетентностей. Все конкурсы «Эрудит-марафона учащихся» построены на основе компетентностно-ориентированных заданий. Задания наших конкурсов составляются учёными и педагогами, прошедшими специальное обучение на наших семинарах. По итогам конкурсов «ЭМУ» проводится мониторинг уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся.

4 Ноябрь 2010 г. Конкурс Эрудитов 1 Быстрый раунд2 Умный раунд3 Смелый раунд Задания на эрудицию и логику. Вопросы игрового развивающего характера. Задания проверяют самоорганизационные умения. В тесте собраны компетентностно- ориентированные задания разной сложности. Участник должен выбрать и решить некоторые из них. Задания на работу с информацией Требуется изучить предложенную информацию по проблеме и ответить на вопросы. Участники: учащиеся 1-9 классов Приём заявок: с 15 сентября до 28 октября 2010 г. Конкурс проходит: с 1 по 20 ноября 2010 г. Итоги: 6 декабря 2010 г. Стоимость: 60 рублей за участие в каждом из раундов. Из них 10 рублей за каждый раунд остаётся в школе, а 50 рублей перечисляются на расчётный счет Центра. Регистрация: Внимание! За каждые 50 оплаченных участников школа получает в подарок 1 журнал «Приключения Эму»

5 Февраль 2011 г. Конкурс Специалистов 1-4 классы5-9 классы 6 предметных раундов: 1.Математика 2.Информатика 3.Русский язык 4.Литературное чтение 5.Английский язык 6.Окружающий мир 5 межпредметных раундов: 1.Общественные науки 2.Технические науки 3.Гуманитарные науки 4.Лингвистические науки 5.Естественные науки Участники: учащиеся 1-9 классов Приём заявок: с 10 января по 27 января 2011 г. Конкурс проходит: с 31 января по 26 февраля 2010 г. Итоги: 14 марта 2011 г. Стоимость: 60 рублей за участие в каждом из раундов. Из них 10 рублей за каждый раунд остаётся в школе, а 50 рублей перечисляются на расчётный счет Центра. Регистрация: Внимание! За каждые 50 оплаченных участников школа получает в подарок 1 журнал «Приключения Эму»

6 Наградные материалы: Все участники конкурса Эрудитов и Специалистов получают наклейки и Сертификат Кроме наградных материалов учителя и родители учащихся получат разносторон ний анализ работы каждого ребёнка и мониторинг по классам.

7 Апрель 2011 г. Конкурс Творческих Команд Возрастные категории Содержание конкурса Особенности конкурса Учащиеся 1-2 классов Учащиеся 3-4 классов Учащиеся 5-6 классов Учащиеся 7,8,9 классов Школьники объединяются в команды по возрастам и отправляются в увлекательное интерактивное путешествие по волшебной стране – Сказочной Австралии. Каждой команде предстоит выбрать уникальный маршрут путешествия и, помогая попавшим в беду животным, выполнить собственный набор заданий. Каждое задание конкурса сопровождается методическими рекомендациями для учителя. По итогам конкурса наиболее активные учителя награждаются грамотами Команды, участвующие на платной основе получат в подарок 1 экземпляр журнала «Приключения Эму». Участники: учащиеся 1-9 классов Приём заявок: с 21 марта по 9 апреля 2011 г. Конкурс проходит: с 11 по 30 апреля 2011 г. Итоги: 16 мая 2011 г. Стоимость: Участники конкурса Эрудитов или Специалистов могут зарегистрировать 2 команды в каждой возрастной категории бесплатно. Стоимость участия каждой следующей команды (более 2 команд в 1 возрастной категории) рублей с команды. Регистрация:

8 Детский журнал «Приключения Эму» В 2010/2011 учебном году выйдут три номера нашего журнала: 1. Осенний номер: «Приключения Эму и Чёрного Валлаби» Заявки принимаются с 15 сентября по 28 октября 2010 года. Журналы отправляются в школу в течение ноября 2010 года. 2. Зимний номер: Заявки принимаются с 10 января по 27 января 2011 года. Журналы отправляются в школу в течение февраля 2011 года. 3. Весенний номер: Заявки принимаются с 21 марта по 9 апреля 2011 года. Журналы отправляются в школу в течение апреля 2011 года. Читатели журнала: учащиеся 1-4 классов. О журнале: Осенний номер журнала «Приключения Эму» содержит увлекательный сюжет, массу интересных заданий и ярких иллюстраций. Вместе со своим другом Эму, маленькому читателю предстоит посетить самые интересные уголки Сказочной Австралии, по пути распутывая головоломки, знакомясь с удивительной географией и животным миром этой страны. Ни один ребёнок не останется равнодушным от предложенного авторами игрового путешествия. Стоимость журнала: 100 рублей вместе с доставкой. Внимание! При заказе 10 журналов + 1 журнал в подарок.

9 ЭМУ – необычный конкурс. Его цель – мониторинг сформированности ключевых компетентностей учащихся. Специально для этого конкурса разработана Система Мониторинга Развития. По итогам конкурсов «ЭМУ» школа получает разносторонний анализ: 1. Сведения о том, как на тот или иной вопрос ответил учащийся, какие из этих ответов были засчитаны, а какие нет. 2. Внутришкольный рейтинг учащихся, региональный рейтинг и общий рейтинг. 3.Статистику решения заданий разной степени трудности и методические рекомендации для каждого ученика. 4. Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей для каждого ученика. 5. Анализ уровня сформированности ключевых компетентностей по классам. 6. Статистический отчёт по конкурсу. 7. Рейтинг школ. Система Мониторинга Развития Примеры рейтингов, анализов и статистических отчетов, а так же их подробные описания можно найти на сайте: в разделе «СиМоРа»

10 5 причин принять участие в ЭМУ: 1 Мы используем самые современные педагогические технологии Задания конкурсов ЭМУ разработаны на основе компетентностно-ориентированного подхода. Но мы не ограничиваемся только им одним, а стараемся найти применение в наших проектах всем перспективным педагогическим методикам. Для этого мы сотрудничаем с учёными и творческими педагогами. 2 Мы делаем разносторонний анализ По завершению каждого конкурса Центр предоставляет множество самой разнообразной аналитической информации, начиная от общих статистических отчётов и заканчивая методическими рекомендациями по формированию индивидуальной образовательной траектории для каждого ученика. Школы получают компетентностный анализ по классам и по предметам, мониторинг изменения уровня сформированности ключевых компетентностей, анализ выполнения заданий разной степени сложности для каждого ребёнка и многое другое. 3 Мы работаем оперативно Результаты более участников конкурса обрабатываются и публикуются всего лишь через день после получения ответов от последней школы. 4 Участие в ЭМУ доступно Цена за участие в одном раунде для ребёнка составляет всего 60 рублей (аналогично стоимости упаковки сока или обеда в столовой). Кроме того, Центр проводит бесплатные конкурсы. Если у некоторых из Ваших детей сложное материальное положение, то такие конкурсы дадут им отличную возможность для самореализации. 5 Мы рассматриваем Вас как соавторов и всегда готовы к диалогу К нам часто обращаются с различными предложениями по совершенствованию нашей работы. Мы ВСЕГДА к этим предложениям прислушиваемся, и везде, где возможно, идём навстречу. Например, некоторые аспекты нашего анализа (такие, как общий рейтинг учащихся, рейтинги школ), представляемого по итогам конкурсов, были подсказаны педагогами. Откликаясь на просьбы родителей участников мы сделали для них «родительский доступ» к личным карточкам детей в Системе Мониторинга.

11 Присоединяйтесь к проекту «ЭМУ»! Зарегистрироваться на участие в любой из наших программ можно на сайте: Научный руководитель ЭМУ: доцент факультета учителей начальных классов Челябинского государственного педагогического университета кандидат педагогических наук Титаренко Наталья Николаевна