УТРАТЯТ СИЛУ: - Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года 3266-I «Об образовании»; - Закон Российской Федерации от 30 марта 1993 года 4693-1 «О. - презентация

1

2 УТРАТЯТ СИЛУ: - Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года 3266-I «Об образовании»; - Закон Российской Федерации от 30 марта 1993 года «О минимальном размере оплаты труда» (содержит единственную не утратившую силу статью, регламентирующую размер и условия выплаты стипендий обучающихся государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования); - Федеральный закон от 22 августа 1996 года 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

3 Задачи введения (что регламентируется дополнительно): - Правила поступления в учебные заведения; - нормы, регулирующие порядок оказания платных образовательных услуг, получения образования на возмездной основе (исключаются услуги, финансируемые из бюджета); - нормы стипендиального обеспечения; - правовое регулирование оплаты труда; -понятия лицензионных и аккредитационных требований, в т.ч. общественной;

4 ПРИНЦИПЫ: - общедоступность и адаптивность образования; - гуманистический характер образования; - единство федерального культурного и образовательного пространства наряду с региональными в условиях многонационального гос-ва; - светскость образовнаия; - запрет дискриминации;

5 ПРИНЦИПЫ: - право выбора форм, организаций, направленности образования; - автономность, информационная открытость и публичная отчетность организаций; - демократичность, государственно-общественность управления; - государственное и договорное регулирование в сфере образования; - обязательность общего образования, право преподавания на родном языке; - право на защиту государством прав в области образования.

6 РАЗГРАНИЧЕНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ 1) организация предоставления общедоступного и бесплатного общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации; 2) организация предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования, а также дополнительного образования детей (за исключением предоставления дополнительного образования детям в учреждениях, находящихся в ведении субъекта Российской Федерации); 3) создание, реорганизация и ликвидация муниципальных образовательных учреждений; 4) обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий; 5) учет детей, подлежащих обязательному обучению по образовательным программам общего образования; 6) осуществление иных полномочий в сфере образования, установленных в соответствии с законодательством Российской Федерации

7 СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ ФГОСЫ + ФГ Требования Образовательные стандарты и требования ВУЗов ОРГАНИЗАЦИИ, осуществляющие образовательную деятельность Органы гос. власти и местного самоуправления Организации (методические, ресурсные, производственные) Объединения юр.лиц, общественно- государственных объединений (ассоциаций и союзов)

8

9 АССОЦИАЦИИ И СОЮЗЫ ОБЪЕДИНЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ - АССОЦИАЦИИ ИЛИ СОЮЗЫ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ в т.ч. УЧЕНИЧЕСКИЕ (договор) ГОСУДАРСТВЕННО- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ - Федерация,

10

11

12

13

14 ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ - законодательно закрепляется перечень сведений, обязательных к размещению на сайте образовательной организации; - федеральные органы определяют перечень закрытой информации

15 ПРАВА ОРГАНИЗАЦИИ -самостоятельна в пределах Законов осуществлять деятельность; -может заниматься деятельностью, приносящей доход, но не взамен основной деятельности; - разработка НПА: Устава и проч; -определение структуры и штатного расписания; -оборудование помещений в определенных пределах; -разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов; -подбор контингента; - реализация образовательной программы и др....

16 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ 1) невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции; 2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с установленными требованиями; 3) соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психо-физиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся; 4) жизнь и здоровье обучающихся и работников образовательной организации во время образовательного процесса; 5) нарушение прав и свобод обучающихся и работников образовательной организации; 6) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

17

18

19

20

21

22 Полный текст закона можно найти на сайте