Модели атомов. Цель урока: на основе изучения опыта Резерфорда получить планетарную модель атома План урока: 1.Повторение изученного материала (опрос) - презентация

1 Модели атомов. Цель урока: на основе изучения опыта Резерфорда получить планетарную модель атома План урока: 1.Повторение изученного материала (опрос) 2.Изучение нового материала Первые модели строения атомов (работа в группе) Опыт Резерфорд ( индивидуальная работа с текстом) Планетарная модель атома (работа в группе) 3. Домашнее задание

2 Опрос: 1.Кто является создателем учения об атомах? 2.По мнению Демокрита атом-это…? 3.Открытие какого явления ставило под сомнение представления о неделимости атомов? В чем заключалось это явление? 4.Как были названы частица входящие в состав радиоактивного излучения? Что представляют собой эти частицы? 5.О чем свидетельствует явление радиоактивности?

3 Первые модели строения атомов У. Томсон, 1902 г. Дж. Дж. Томсон, 1904 г. Ф. Ленард, 1904 г. Х. Нагаока, 1904 г.

4 Опыт Э.Резерфорда Резерфорд Эрнст (30.VIII.1871–19.X.1937) Задание: Время -20 мин, 1.Прочитать текст 2.Ответить на предложенные вопросы 3.По описанию в тексте изобразить модель атома (результат работы) предложенную Резерфордом 4. Обсудить в группе свою модель и сравнить с реальной моделью

5 Планетарная модель атома Резерфорда м м электрон ядро + электронные орбиты

6 Значение опытов Резерфорда: 1. Доказана несостоятельность модели атома Томсона. 2. Выдвинута ядерная модель строения атома. 3. Определен порядок диаметров атомных ядер

7 Домашнее задание: §55-56 Используя таблицу Менделеева создайте модель строения атома бора

8