ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ к условиям осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам, реализуемым в образовательных учреждениях. - презентация

1 ЛИЦЕНЗИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ к условиям осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам, реализуемым в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, общеобразовательных учреждениях, вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях, общеобразовательных школах-интернатах, общеобразовательных кадетских школах 1.Требования к соответствию санитарным и гигиеническим нормам, обеспечению охраны здоровья обучающихся, воспитанников и работников. Соответствие санитарным правилам и нормам (СанПиН), строительным нормам и правилам (СНИП), требованиям пожарной безопасности. 2. Требования к обеспеченности учебными помещениями, минимальной оснащенности учреждения и оборудованию учебных помещений Наличие необходимой учебно-материальной базы, обеспечивающей выполнение государственных требований к минимуму содержания образования и уровню подготовки выпускников по общеобразовательным программам (наличие учебных кабинетов в соответствии с дисциплинами учебного плана; помещений для выполнения практических работ по химии, физике, биологии; компьютерного класса; учебных мастерских; спортивного зала) Наличие учебного оборудования в соответствии с перечнем учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений (письмо Федерального агентства по образованию от г "О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений"), медицинского кабинета.

2 3. Требования к укомплектованности штатов Общая укомплектованность штатов - 95% Процент штатных педагогических работников, работающих в учреждении, реализующем общеобразовательные программы (за исключением вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности), должен составлять не менее 50,0%, в городах не менее 60,0% Процент штатных педагогических работников, работающих в вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, расположенном в сельской местности, должен составлять не менее 1,0%, в городах не менее – 10,0%. 4. Требования к образовательному цензу педагогических работников Численность педагогических работников с высшим и средним профессиональным образованием в составе педагогических работников должна составлять: для образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста (начальных школ – детских садов) - 100,0%; для начальных общеобразовательных школ - 100,0%; 4.2. Численность педагогических работников с высшим образованием в составе педагогических работников должна составлять: для основных общеобразовательных школ, школ- интернатов основного общего образования - не менее 50,0%; для средних общеобразовательных школ, школ- интернатов среднего (полного) общего образования, общеобразовательных кадетских школ – не менее 60,0%; для вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений - не менее 80%; для гимназий, лицеев, школ с углубленным изучением отдельных предметов, лицеев- интернатов - не менее 95,0%.

3 5. Требования к методическому и информационному обеспечению образовательного процесса Соответствие учебного плана требованиям Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от г. 322 «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации», федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденных приказом Министерства образования РФ от г «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» Наличие рабочих учебных программ по предметам учебного плана Обеспеченность обучающихся учебной литературой: учебники и учебные пособия - не менее 1 экземпляра на одного обучающегося; дополнительная литература - не менее 0,1 экземпляра на одного обучающегося. 6. Требования к информатизации образовательного процесса. Количество компьютеризированных рабочих мест (единиц компьютерной техники, используемых в образовательном процессе) должно составлять: не менее 1 компьютера на 30 обучающихся для образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста (начальных школ – детских садов, начальных общеобразовательных школ, основных общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ, общеобразовательных кадетских школ; не менее 1 компьютера на 20 обучающихся для гимназий, лицеев, школ с углубленным изучением отдельных предметов, лицеев- интернатов.