Рекомендации по работе с родителями. Зам.директора по ВР Чигирева О.В. МОУ СОШ 8. - презентация

1 Рекомендации по работе с родителями. Зам.директора по ВР Чигирева О.В. МОУ СОШ 8

2 Дети, родители, педагоги – члены одного школьного коллектива. Их объединяют общие заботы, проблемы, результат решения которых зависит от характера их взаимодействия.

3 Для того, чтобы обеспечить успешность воспитания детей, необходимо Организовать сотрудничество педагогов, детей и родителей!

4 Цели реализации сотрудничества педагогов, учащихся и родителей: Признание и обеспечение субъектной позиции всех участников педагогического процесса; Признание и обеспечение субъектной позиции всех участников педагогического процесса; Организация их совместного сотворчества. Организация их совместного сотворчества.

5 Сотрудничество Реализуется в различных формах совместной деятельности, которые могут охватывать всех или большинство членов коллектива. Ряд видов и форм деятельности ориентирован на интересы отдельных групп детей и родителей. Распространены семейные формы работы. формы работы.

6 Комплексные формы совместной работы Формы познавательной деятельности; Формы познавательной деятельности; Форы трудовой деятельности; Форы трудовой деятельности; Формы досуга. Формы досуга.

7 Родительское собрание Одна из основных форм работы с родителями, где обсуждаются проблемы жизни классного и родительского коллективов. Классный руководитель направляет деятельность родителей в процессе его подготовки.

8 Собрания не должны сводиться к монологу учителя. ЭТО Мнения Идеи Совместный поиск Тематика собраний может быть разной.

9 Формы проведения родительских собраний «Круглый стол» Консультации со специалистами Тематические дискуссии

10 Тематика родительских собраний 5 класс 1. Синдром «Понедельника» у пятиклассников и как его избежать. 2. Физкультура и спорт в жизни школьника. 3. Что я могу сказать о характере моего ребенка. 4. Творчество в жизни ребенка.

11 6 класс 1. Друзья моего ребенка. Кто они, какие они? 2. Как развить у ребенка работоспособность? 3. Компьютер в жизни школьника «за» и «против»? 4. Вредные привычки ребенка. Как им противостоять?

12 7 класс 1. Роль отца и матери в семье. 2. Плохие отметки и их причины. 3. Увлечения и интересы семиклассника. 4. Сверхответственность и безответственность. Как с этим бороться?

13 8 класс 1. Ваш ребенок влюбился… 2. Учебная дисциплина и ее значение в жизни восьмиклассника. 3. Круг чтений ваших детей. 4. Ваш ребенок в школе и после школы.

14 9 класс 1. Как подготовить себя и ребенка к экзаменам. 2. Эмоции и чувства в разговоре с подростком. 3. Как научить сына или дочь говорить «нет». 4. Выбор дальнейшего пути «за» и «против».

15 10 класс 1. Профессиональная направленность и интересы. 2. Компания в жизни старшеклассника. 3. Как научиться доверять своему ребенку и пользоваться его доверием? 4. Учебные итоги 10 класса – ступенька в будущее.

16 11 класс 1. Роль традиций семьи и мнения родителей в выборе будущей профессии. 2. Как избежать конфликта в общении со взрослым сыном или дочерью. 3. Хорошие родители. Какие они? 4. Дороги, которые мы выбираем.

17 С целью обновления работы с семьей в последние годы появилась практика проведения родительских собраний под единой тематикой на различных уровнях: Школьный Муниципальны й Федеральный Краевой Городской

18 Способствуют повышению педагогической культуры родителей, их психолого- педагогической компетентности в семейном воспитании: Родительский лекторий Тематическая конференция Такая форма вызывает интерес, привлекает внимание родительской и педагогической общественности

19 Тематика родительских конференций: 1. Физическое здоровье ребенка – залог успешности учебной деятельности. 2. Нравственные уроки семьи – нравственные законы жизни. 3. Права и обязанности ребенка в семье, школе, социуме. 4. Уже не дети, еще не взрослые. 5. Когда родители в разводе. 6. Как избежать конфликтов в семье. 7. Как научить ребенка любить и быть любимым. 8. Система воспитательной работы в школе глазами родителей. 9. Свободное время и развлечения учащихся. 10. Одаренный ребенок в семье.

20 Поиск новых форм и средств совместной работы с родителями и семьёй, несомненно, поможет педагогическим коллективам более эффективно решить проблему воспитания, стоящие очень остро сегодня. Родительский актив – это опора педагогов, и при умелом взаимодействии они успешно решают общие задачи. Родительский комитет стремится привлечь родителей и детей к организации классных, школьных дел, проблем жизни коллектива.