Организация научно- исследовательской и проектной деятельности учащихся в МОУ СОШ 18 г. Брянска. - презентация

1 Организация научно- исследовательской и проектной деятельности учащихся в МОУ СОШ 18 г. Брянска

2 Направления работы: Работа школьного научного общества традиционно осуществляется по таким приоритетным направлениям: - организация научно–исследовательской и проектной деятельности учащихся (со второго класса) - формирование ключевых образовательных компетентностей

3 Цели по реализации качественной работы в обозначенных направлениях достигаются в ходе решения широкого спектра задач: обучение методике и технологиям постановки и самостоятельного поиска решения проблем научно – исследовательского и креативного характера; ознакомление с методами планирования и организации научно-исследовательской и проектной деятельности; обучение навыкам работы в творческих группах (коллективах); - формирование представлений об основных этапах научно-исследовательской и проектной деятельности;

4 Спектр задач: Формирование и развитие навыков применения теоретического и эмпирического методов исследования, способностей к анализу, сравнению и обобщению результатов; Апробация и внедрение результатов исследований и проектов в практическую деятельность; Способствование формированию опыта оппонирования и навыков участия в дебатах; Представление опыта работы через участие в городских конкурсах предметных проектов и областных конкурсах исследовательских работ.

5 В школе работают научные общества: «Эврика» «Эврика» - научное общество юных математиков, руководитель Маевская Н.С. «Киберленд» «Киберленд» - клуб юных компьютерщиков, руководитель Овчаренко И.В. «Яблоко»- «Яблоко»- клуб юных физиков, руководитель Степанова О.Н. «Эко» «Эко» - клуб юных экологов, руководитель Локтик Л.В. «Литературный краевед» «Литературный краевед» - клуб юных литераторов и историков, руководитель Будина Е.В. «Лингвист» «Лингвист» - научное общество, руководитель Полехина Н.Н. юных музееведов Научное общество юных музееведов, руководитель Сарычева Т.Л.

6 Учащиеся создают учебные предметные проекты по: информатике физике истории английскому языку математике биологии

7 Проекты по истории гг.: «Реформы Петра I», диплом 2 степени в городском конкурсе проектов, ученик 7а класса Степанов Антон, учитель Сарычева Т.Л. ;

8 Проекты по истории 2009г.: «Предпринимательская деятельность П.И. Губонина на Брянщине», лауреат областного конкурса исследовательских работ(ученицы 8а класса Долгачева Катя, Муха Таня, Сидорова Аня, учитель Сарычева Т.Л.) ;

9 Проекты по истории гг.: «Война глазами детей 40-х годов», учащиеся 10 класса Ермакова Катя, Орлова Вика, учитель Сарычева Т.Л. Лауреат городского конкурса проектов март 2010

10 Проекты по математике (победители школьного конкурса проектов): «Старинные задачи по математике и способы их решения», Калевко Виктор, Завадский Глеб «Координатно-векторный метод решения задач», Мозжухина Юля «Метод интервалов при решении логарифмических и показательных неравенств» (или шпаргалка для подготовки к ЕГЭ), Горбачева Аня, Мозжухина Юля, Анисова Аня, Бишутина Алина «13 способов решения одной задачи», группа учащихся 11 класса учитель Маевская Н.С.

11 Проекты по математике «Радужный помощник для «любителей» решения текстовых задач алгебраическим способом», ученики 5 класса, учитель Ефременкова Т.Г.

12 По астрономии:По физике: Информационные проекты: Учитель Степанова О.Н.

13 Составление паспорта физических явлений Составление опорных конспектов Проект по физике: Ученики 7 класса, учитель Степанова О.Н.

14 Учебный проект в 7-ом классе «Звук. Звуковые явления»

15 Справочник «Физика и Интернет» с комментариями о полезной информации Интернет-ресурсов, учащиеся классов ; Электронный справочник к экспериментальному учебнику «Физика-7» авторов Н.С.Пурышевой, Н.Е. Важеевской;Электронный справочник Создание тестов для проверки знаний учащихся. Проекты по физике:

16 Кружок «Учебное проектирование» Участие работ учащихся в конкурсах: г. - работы по астрономии в составе команды заняли II место в конкурсе «Информатика на службе образования» г. – сайт по астрономии «Сквозь тернии к звездам» учащихся 11 класса стал победителем областного конкурса «Через тернии к звездам» учитель Степанова О.Н.

17 Проекты по английскому языку Практико-ориентированный проект «В гостях у английской грамматики» (форма подачи материала - инсценировка сказки, ученики 6 класса, учитель Полехина Н.Н.

18 Информационные проекты по английскому языку

19 Проекты по информатике Сайт «Мы против наркотиков!». Автор ученик 8а класса Ким Александр, 2010г, учитель Овчаренко И.В.

20 Проекты по информатике «Шпаргалка» по Паскалю» или практическое учебное пособие для учеников, учащиеся 10 класса, учитель Овчаренко И.В.

21 Победитель городского конкурса учебных проектов 2010 Проект по физике «Видеозадачник», Ученики 11а класса Царьков Артем, Скобликова Лера

22 Задача 2 1.К какому виду механического движения относятся движения следующих тел: ракетки; зайца, едущего по перилам; зайца, сидящего в мешке? 2.В покое или движении находятся: а)ракетка, относительно зайца; б)ракетка, относительно волка? 3.Какие силы действуют на зайца во время движения по перилам? ответ Помощь

23 Призеры городских олимпиад: Математика: Шевцова Карина 11а, III место, учитель Маевская Н.С. Ефременкова Рита 4а, II место, учитель Лагутина Т.П. Русский язык: Ефременкова Рита 4а, I место, учитель Лагутина Т.П.

24 Призеры городских олимпиад: Физика: Калевко Виктор 11а, II место, учитель Степанова О.Н. Маструкова Татьяна 10а, III место, учитель Степанова О.Н.

25 Призеры II межрегиональной олимпиады по математике 2010г. Шевцова Карина 11а, II место, учитель Маевская Н.С. Калевко Виктор 11а, III место, учитель Маевская Н.С. Призер Всероссийского Ломоносовского турнира по биологии Долгачева Екатерина 9а, учитель Локтик Л.В.

26 Всероссийский Центр Развития Молодёжи организовал интеллектуальный марафон В марафоне приняли участие 106 учеников 2-4 классов. Ефременкова Маргарита 4а, английский язык I место в РФ, учитель Полехина Н.Н. Медведева Ангелина 4а, информатика, I место в регионе. Дувалова Ирина 3б, литературное чтение, III место в регионе, учитель Кузнецова Р.М.

27 4-10 места в регионе заняли: Литературное чтение Какоян Римма 3а, Башлакова Екатерина 3а, Кульбаков Андрей 3а, Толкачёв Роман 3б, Математика Медведева Ангелина 4а, Ефременкова Маргарита 4а

28 4-10 места в регионе заняли: Окружающий мир Улитенко Владислав 2а, Епремян Артур 2б, Круговых Валерия 4а Русский язык Безносова Олеся 3а, Дувалова Ирина 3б Круговых Валерия 4а Ефременкова Маргарита 4а

29 Призер Областного конкурса. Фильм «Изнанка души». Автор ученица 10 класса Лысько Алла февраль 2010 г., учитель Овчаренко И.В.