1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества «Росинка» Гороховецкого района Владимирской. - презентация

1 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества «Росинка» Гороховецкого района Владимирской области ПОРЯДОК аттестации педагогических работников государственных и муниципальных учреждений Составлена зам. директора по УВР Н.А. Фадеевой 2011 год

2 Нормативные документы Закон Российской Федерации «Об образовании» ст.28,29,35. Трудовой кодекс Российской Федерации от – Ф3 ( ред. от ) Приказ Минобразования России от «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных учреждений» Приказ Минобрнауки России от «Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научно – педагогических работников» Приказ Минздравсоцразвития России от бн «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования» Письмо Министерства образования и науки от г. «О методике оценки уровня квалификации педагогических работников»

3 3 Аттестация педагогических работников Порядок проведения аттестации либо Установления соответствия уровня квалификации педагога требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям С 1 января 2011 г. введен новый порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных учреждений либо Подтверждения соответствия занимаемой должности Аттестация проводиться в целях:

4 Подтверждение соответствия занимаемой должности Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится в отношении работников, не имеющих первой или высшей квалификационных категорий (п. 17 Порядка аттестации). В отношении педагогических работников, имеющих вторую квалификационную категорию, до окончания срока ее действия такая аттестация не проводится. Необходимость и сроки представления педагогических работников для прохождения аттестации определяет работодатель. Аттестации независимо от отсутствия квалификационной категории не подлежат: педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет; беременные женщины, женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам, педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из отпусков. Остальные педагогические работники не имеют права отказаться от прохождения аттестации. Такой отказ считается нарушением трудовой дисциплины, соблюдение которой является обязанностью каждого работника. За совершение дисциплинарного проступка (т. е. неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей) работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям (ст. 192 ТК РФ). В отношении педагогических работников, подлежащих аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, в образовательном учреждении должен издаваться распорядительный акт. В нем можно определить список педагогических работников, подлежащих аттестации, а также дать соответствующие поручения по подготовке представлений в аттестационную комиссию, ознакомлению с ними педагогических работников и другие необходимые распоряжения. Решение аттестационной комиссии о соответствии педагогического работника занимаемой должности оформляется протоколом и заносится в аттестационный лист (приложение 1). Работник, признанный по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности, может быть уволен. При этом увольнение работника является правом, а не обязанностью работодателя.

5 Подтверждение соответствия занимаемой должности Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится в отношении работников, не имеющих первой или высшей квалификационных категорий (п. 17 Порядка аттестации). В отношении педагогических работников, имеющих вторую квалификационную категорию, до окончания срока ее действия такая аттестация не проводится. Необходимость и сроки представления педагогических работников для прохождения аттестации определяет работодатель.

6 6 Подтверждение соответствия занимаемой должности Аттестации независимо от отсутствия квалификационной категории не подлежат: педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет; беременные женщины, женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам, педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из отпусков. Остальные педагогические работники не имеют права отказаться от прохождения аттестации. Такой отказ считается нарушением трудовой дисциплины, соблюдение которой является обязанностью каждого работника. За совершение дисциплинарного проступка (т. е. неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей) работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям (ст. 192 ТК РФ). В отношении педагогических работников, подлежащих аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, в образовательном учреждении должен издаваться распорядительный акт. В нем можно определить список педагогических работников, подлежащих аттестации, а также дать соответствующие поручения по подготовке представлений в аттестационную комиссию, ознакомлению с ними педагогических работников и другие необходимые распоряжения. Решение аттестационной комиссии о соответствии педагогического работника занимаемой должности оформляется протоколом и заносится в аттестационный лист (приложение 1). Работник, признанный по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности, может быть уволен. При этом увольнение работника является правом, а не обязанностью работодателя.

7 7 Установление соответствия уровня квалификации работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой и высшей) Педагогический работник вправе обратиться в аттестационную комиссию в любое время, но до истечения срока действия имеющейся квалификационной категории. Для того чтобы аттестационная комиссия имела возможность учесть этот срок при составлении графика проведения аттестации (что имеет значение для сохранения уровня оплаты труда), заявление должно быть подано заблаговременно, как правило, не менее чем за три месяца до истечения срока действия имеющейся квалификационной категории. Это время будет использовано для рассмотрения заявления (1 месяц) и проведения аттестации, продолжительность которой для каждого педагогического работника не должна превышать 2 месяцев.

8 8 Критерии установления квалификационной категории Первая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые: владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания; имеют стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте РФ

9 9 Критерии установления квалификационной категории Высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые: имеют установленную первую квалификационную категорию; владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности; имеют стабильные результаты освоения обучающимися (воспитанниками) образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте РФ; вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания

10 10 ВИДЫ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ К видам квалификационных испытаний могут быть отнесены: электронное тестирование в режиме on-line, решение ситуативных задач по проверке профессиональных знаний или решение контрольно- измерительных материалов по предмету в формате ЕГЭ и др. Целью использования предметного тестирования является обеспечение объективности при проведении аттестации, получение оптимальных данных для оценки профессиональной компетентности аттестуемых.

11 11 Предметное тестирование Предметное тестирование проводится членами экспертных групп при ГАТ в сроки, установленные графиком, но не позднее, чем за 2 недели до заседания ГАК. Место проведения тестирования определяется в рабочем порядке. Им может быть учреждение образования на территории муниципального района или ГУ ВО ЦЭОД и ОИЕГЭ. Результат тестирования вносится в программу «Аттестация кадров» в аттестационные данные педагогического работника, не позднее чем, за две недели до заседания Главной аттестационной комиссии (ГАК).

12 12 Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности педагогических работников образовательных учреждений по должности «Педагог дополнительного образования» Наименование критерияПодтверждающи е документы Количество баллов по каждому показателю Повышение квалификации, профессиональная переподготовка, заочное обучение в ВУЗе, аспирантуре Удостоверен ия, дипломы, сертификаты. Справка о заочном обучении (указать ВУЗ, факультет, специальност ь). Курсы повышения квалификац ии просрочены Только проблемны е курсы или тематическ ие Только системные курсы, или несколько проблемн ых курсов, или тематичес кие, или заочные дистанцио нные курсы Системные курсы и проблемны е курсы или заочное обучение в ВУЗе по профилю или в аспирантур е

13 13 Наименование критерия Подтверждающие документы Количество баллов по каждому показателю Знание нормативно- правовой базы, теоретических и практических основ профессионально й деятельности тестирование с использованием комплексной автоматизированн ой технологии объективного аттестационного оценивания профессиональног о потенциала и продуктивности деятельности педагогических работников Менее 3 баллов из 8 по технол огии 3 балла из 8 по техно логии 4 балла из 8 по технолог ии 5-6 баллов из 8 по технолог ии 7-8 баллов из 8 по технолог ии

14 14 Наименование критерия Подтверждаю щие документы Количество баллов по каждому показателю Результаты предметного тестирования Протокол экспертной группы 0- 30% % 51-80%81-90%91-100% 4Обеспечение высокого уровня качества обучения учащихся, устойчивых положительных результатов в образовательном процессе Справка, заверенная руководител ем Ниже 20% От 20 до 39% От 40 до 59% 60% и выше

15 15 Наименован ие критерия Подтверждающи е документы Количество баллов по каждому показателю Результат ы участия обучающи хся в мероприят иях различног о уровня Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждаю щие победы и призовые места Не учас твую т Победы и призовые места в меропри ятиях на уровне образова тельного учрежде ния Победы и призовые места в муниципа льных мероприя тиях Победы и призовые места в региональ ных, республик анских мероприят иях

16 16 Наименование критерия Подтверждаю щие документы Количество баллов по каждому показателю Наличие обобщенного педагогического опыта Справка ОУ, методическ ого центра, ВИПКРО Опыт не обобщё н На уров не ОУ На муницип альном уровне На региональном уровне 7Наличие авторских материалов: - программ; - методических разработок; - публикаций; - печатных изданий; - аранжировок; - инструментовок Ксерокопии титульного листа, листа с содержание м сборника и т.п. Отсутст вуют 1 балл за каждый показатель, но не больше 6 баллов

17 17 Наименование критерия Подтверждающие документы Количество баллов по каждому показателю Участие в научно- практических конференциях, педчтениях, в работе методических объединений. Список выступлений, мастер-классов, заверенный руководителем по форме: дата, тема выступления, мероприятие, в рамках которого имело место данное выступление Пассивное участие На уровне ОУ На муниципа льном уровне На региональ ном, республик анском уровнях 9Участие педагога в профессиональ ных конкурсах. Грамоты, благодарности, выписки из приказов Не участвует Победы в конкурсах на уровне образовате льного учрежден ия Победы в конкурсах муниципа льного уровня и участие в региональ ных Победы в конкурсах региональ ного уровня и участие в республик анских

18 18 Наименование критерияПодтвержд ающие документы Количество баллов по каждому показателю Профессионально значимые качества аттестуемого педагога: - отсутствие конфликтов в коллективе; - отсутствие жалоб со стороны родителей; - отсутствие жалоб со стороны обучающихся; - высокий уровень исполнительской дисциплины Справка, заверенная руководит елем Имеют место жалобы, замечания 1 балл за каждый показатель 11 Поступление выпускников в профильные ВУЗы, ССУЗы. Справка, заверенная руководит елем Ниже 5% От 5 до 10% От 10 до 20% 20% и выше

19 19 Наименование критерия Подтверждающие документы Количество баллов по каждому показателю Поощрения педагога в межаттестацион ный период Грамоты, благодарности, выписки из приказов не имеет имеет поощрения на уровне образовател ьного учреждения имеет поощрения на муниципаль ном уровне имеет поощрения на региональн ом и республика нском уровне Для педагогического работника: - 40 баллов и более – высшая квалификационная категория; баллов – первая квалификационная категория; баллов – соответствует занимаемой должности. Для педагогического работника: - 40 баллов и более – высшая квалификационная категория; баллов – первая квалификационная категория; баллов – соответствует занимаемой должности.