Должностныеобязанностиклассногоруководителя. Должностные обязанности классного руководителя Организационная работа Организационная работа Организация. - презентация

1 Должностныеобязанностиклассногоруководителя

2 Должностные обязанности классного руководителя Организационная работа Организационная работа Организация учебной работы классного коллектива Организация учебной работы классного коллектива Организация внеучебной жизни классного коллектива Организация внеучебной жизни классного коллектива Работа с родителями Работа с родителями Состояние портфолио классного руководителя Состояние портфолио классного руководителя Совершенствование мастерства классного руководителя Совершенствование мастерства классного руководителя

3 I. Организационная работа 1. Ведение документации: 1. Ведение документации: Классный журнал (ежедневно); Классный журнал (ежедневно); Личные дела (в начале и по окончании года, а так же по необходимости); Личные дела (в начале и по окончании года, а так же по необходимости); Контроль дневников учащихся (не реже одного раза в неделю); Контроль дневников учащихся (не реже одного раза в неделю); Составление характеристики учащихся (по требованию); Составление характеристики учащихся (по требованию); Своевременное предоставление необходимой документации (по требованию администрации) Своевременное предоставление необходимой документации (по требованию администрации)

4 I. Организационная работа 2. Отчётная документация: 2. Отчётная документация: План-сетка воспитательной работы в классе на четверть (1 раз в чет.); План-сетка воспитательной работы в классе на четверть (1 раз в чет.); Занятость учащихся в системе дополнительного образования (в начале учебного года); Занятость учащихся в системе дополнительного образования (в начале учебного года); Сведения об учащихся (1 раз в год для банка данных); Сведения об учащихся (1 раз в год для банка данных); Предпрофильная подготовка - предметы по выбору (1 раз в год); Предпрофильная подготовка - предметы по выбору (1 раз в год); Ведение портфолио класса (круглогодично); Ведение портфолио класса (круглогодично); Составление характеристики класса (в начале уч. года и по окончании); Составление характеристики класса (в начале уч. года и по окончании); Составление анализа воспитательной работы класса (по оконч.уч.г.); Составление анализа воспитательной работы класса (по оконч.уч.г.); Протоколы родительских собраний (1 раз в четверть); Протоколы родительских собраний (1 раз в четверть); Работа с родителями (по окончании учебного года); Работа с родителями (по окончании учебного года); Работа с учителями-предметниками (по окончании учебного года); Работа с учителями-предметниками (по окончании учебного года); Не менее одного сценария проведённого мероприятия в классе. Не менее одного сценария проведённого мероприятия в классе.

5 I. Организационная работа 3.Организация классного коллектива: 3.Организация классного коллектива: Соблюдение учащимися Устава гимназии Соблюдение учащимися Устава гимназии Организация классного самоуправления по секторам и координация работы (творчество, дежурство, милосердие, наука, спорт); Организация классного самоуправления по секторам и координация работы (творчество, дежурство, милосердие, наука, спорт); Выбор старосты и старшин секторов; Выбор старосты и старшин секторов; Направление учащихся класса в актив Совета Гимназии и ученический совет; Направление учащихся класса в актив Совета Гимназии и ученический совет; Распределение других поручений; Распределение других поручений;

6 I. Организационная работа 4.Организация самообслуживания: 4.Организация самообслуживания: Соблюдение санитарного состояния прикреплённого кабинета, дежурство по классу, уход за зелёными насаждениями (составление графика); Соблюдение санитарного состояния прикреплённого кабинета, дежурство по классу, уход за зелёными насаждениями (составление графика); Дежурство по гимназии на основании положения о дежурстве, с выведением отметки (за дежурство в кабинетных комнатах); Дежурство по гимназии на основании положения о дежурстве, с выведением отметки (за дежурство в кабинетных комнатах); Генеральная уборка гимназических помещений (составление графика – 1 раз в четверть) Генеральная уборка гимназических помещений (составление графика – 1 раз в четверть) Уборка территории (1 раз в полугодие); Уборка территории (1 раз в полугодие); Прохождение летней практики Прохождение летней практики

7 I. Организационная работа 5. Забота о внешнем виде воспитанников: 5. Забота о внешнем виде воспитанников: Наличие единой формы учащихся гимназии, сменной обуви Наличие единой формы учащихся гимназии, сменной обуви 6. Организация питания воспитанников: 6. Организация питания воспитанников: Направление учащихся из малообеспеченных семей на бесплатное питание; Направление учащихся из малообеспеченных семей на бесплатное питание;

8 I. Организационная работа 7. Тесная взаимосвязь с медперсоналом: 7. Тесная взаимосвязь с медперсоналом: Составление карты здоровья учащихся класса; Составление карты здоровья учащихся класса; Контроль за посадкой учащихся класса в соответствии с медицинскими рекомендациями (составление схемы); Контроль за посадкой учащихся класса в соответствии с медицинскими рекомендациями (составление схемы); Отслеживание посещения урока физкультуры и освобождений от занятий на основании медицинских рекомендаций, посещение освобождённых занятий в группе ЛФК Отслеживание посещения урока физкультуры и освобождений от занятий на основании медицинских рекомендаций, посещение освобождённых занятий в группе ЛФК 8. Взаимосвязь с социальным педагогом: 8. Взаимосвязь с социальным педагогом: Составление социального паспорта класса, выявление малообеспеченных семей; Составление социального паспорта класса, выявление малообеспеченных семей; Организация работы по социальной защите учащихся; Организация работы по социальной защите учащихся; Посещение на дому Посещение на дому 9. Взаимосвязь со службой психологов 9. Взаимосвязь со службой психологов Выявление трудных подростков Выявление трудных подростков Ведение профилактической работы с трудными учащимися Ведение профилактической работы с трудными учащимися

9 II. Организация учебной работы классного коллектива и отдельных учащихся 1. Строгий контроль за посещаемостью 2. Учёт успеваемости учащихся 3. Забота о заболевших учащихся 4. Организация коллектива в классе 5. Тесная взаимосвязь с учителями- предметниками, работающими в классе: предметниками, работающими в классе:

10 II. Организация учебной работы классного коллектива и отдельных учащихся 1. Строгий контроль за посещаемостью: Отслеживание пропусков по неуважительной причине, опозданий 2. Учёт успеваемости учащихся: Организация помощи в поддержке отстающим учащимся; Ведение экрана успеваемости по итогам четверти, анализ; Контроль отметок в дневниках; 3. Забота о заболевших учащихся: Оказание помощи в учёбе; Организация на дому посещений одноклассников с ознакомлением с учебным материалом; Своевременное выведение на домашнее обучение учащегося на основании мед. рекомендаций ;

11 4. Организация коллектива в классе: Создание в классе психологической обстановки благоприятствующей учебному процессу; Локализация конфликтных ситуаций 5. Тесная взаимосвязь с учителями-предметниками, работающими в классе: Ежедневные беседы Посещение уроков и наблюдение за активностью и подготовкой учащихся к учебному процессу; Помощь в разрешении конфликтных ситуаций; Приглашение учителей-предметников на родительские собрания II. Организация учебной работы классного коллектива и отдельных учащихся

12 III. Организация внеучебной жизни классного коллектива 1. Организация и участие класса в общегимназических мероприятиях: Не менее 1 мероприятия с участием всего класса в четверть; Не менее 1 мероприятия с участием всего класса в четверть; На параллель 1 мероприятие в году На параллель 1 мероприятие в году 2. Организация классной творческой деятельности: Не менее 2 мероприятий в месяц, – одно из которых, может быть общегимназическим (кинолектории, музыкально-литературные гостиные, посещение музеев и театров, экскурсии, походы) Не менее 2 мероприятий в месяц, – одно из которых, может быть общегимназическим (кинолектории, музыкально-литературные гостиные, посещение музеев и театров, экскурсии, походы) 3. Регулярное проведение классного часа: 1 раз в неделю; 1 раз в неделю; тематический классный час – 1 раз в четверть; тематический классный час – 1 раз в четверть; общий классный час на параллель – 1 раз в году общий классный час на параллель – 1 раз в году 4. Сопровождение учащихся на всех общегимназических и классных мероприятиях: Осуществление контроля за поведением воспитанников; Осуществление контроля за поведением воспитанников; Сохранности жизнедеятельности учащихся Сохранности жизнедеятельности учащихся

13 IV. Работа с родителями 1. Проведение родительских собраний (1 раз в четверть); Ведение протокола собрания; Ведение протокола собрания; Проведение тематического собрания (1 раз в год) Проведение тематического собрания (1 раз в год) 2. Организация работы родительского комитета 3. Привлечение родителей к тесному содружеству: Организация для родителей класса или параллели презентаций достижений учащихся (с предоставлением результатов в учёбе, спорте, конкурсах, олимпиадах, стенгазеты, грамоты, дипломы, творческие работы, совместные дела; подведение итогов проведённых мероприятий за год); Организация для родителей класса или параллели презентаций достижений учащихся (с предоставлением результатов в учёбе, спорте, конкурсах, олимпиадах, стенгазеты, грамоты, дипломы, творческие работы, совместные дела; подведение итогов проведённых мероприятий за год); Привлечение родителей к проведению совместных, спортивных состязаний, турслётов и творческих дел; Привлечение родителей к проведению совместных, спортивных состязаний, турслётов и творческих дел; Регулярные телефонные беседы с родителями (при необходимости индивидуальные встречи); Регулярные телефонные беседы с родителями (при необходимости индивидуальные встречи); 4. Создание «Родительских Университетов» Организация помощи родителям социальных служб гимназии, комиссий, комитетов, психологов, медицинских работников; Организация помощи родителям социальных служб гимназии, комиссий, комитетов, психологов, медицинских работников; Организация лекториев, по проблемам воспитания в семье Организация лекториев, по проблемам воспитания в семье

14 V. Состояние портфолио классного руководителя V. Состояние портфолио классного руководителя 1. Список учащихся класса с датами рождения, адресами и телефонами; 2. Сведения о родителях 3. Социальный паспорт класса 4. Сведения о питании учащихся; 5. Лист здоровья; 6. Работа с учителями-предметниками 7 Схема классного самоуправления по секторам и обязанностям 8. Сценарии и протоколы родительских собраний; 9. Сценарии классных часов; 10. Сценарии мероприятий проведённых в классе; 11. Характеристика класса; 12. Занятость в системе дополнительного образования; 13 Лист уровня воспитанности учащихся; 14 Экран успеваемости по итогам четвертей; 15. Графики дежурства, генеральных уборок и уборок территорий 16. Отчёты о проведении классных мероприятий (Фотоальбом) 17. Заметки по индивидуальной работе с учащимися и родителями; 18. Анализ Воспитательной работы за прошедший год. 19. Методическая помощь (цели, задачи, особенности учащихся по возрастным категориям)

15 VI.Совершенствование мастерства классного руководителя Повышение квалификации; Посещение и активное участие в совещаниях, семинарах, методических объединений классных руководителей, педсоветах; Самообразование и самосовершенствование; Ознакомление коллектива с инновациями в воспитательном процессе учащихся

16 VII. Координацию деятельности классного руководителя и контроль за его работой, осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.

17 Циклограмма обязанностей классного руководителя Классный руководитель ЕжедневноЕженедельно Каждый месяц Один раз в четверть Один раз в год

18 Е ж е д н е в н о Работа с опаздывающими детьми Работа с опаздывающими детьми Организация питания учащихся Организация питания учащихся Организация дежурства в классных комнатах Организация дежурства в классных комнатах Индивидуальная работа с учащимися Индивидуальная работа с учащимися

19 Е ж е н е д е л ь н о Проверка дневников учащихся Проверка дневников учащихся Проведение мероприятий в классе Проведение мероприятий в классе Работа с родителями (по ситуации) Работа с родителями (по ситуации) Работа с учителями-предметниками Работа с учителями-предметниками Работа с медперсоналом школы Работа с медперсоналом школы (по вопросам справок и освобождений) (по вопросам справок и освобождений)

20 К а ж д ы й м е с я ц Посещение уроков в своём классе Посещение уроков в своём классе Консультации у школьной службы психологов Консультации у школьной службы психологов Финансовые вопросы Финансовые вопросы Встреча с родительским активом Встреча с родительским активом Совещание по планированию работы Совещание по планированию работы

21 Один раз в четверть Оформление классного журнала Оформление классного журнала Участие в семинаре классных руководителей Участие в семинаре классных руководителей Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть Проведение родительских собраний Проведение родительских собраний

22 Один раз в год Проведение открытого мероприятия Проведение открытого мероприятия (в классе или на параллель) (в классе или на параллель) Оформление личных дел учеников Оформление личных дел учеников Анализ и диагностика работы класса Анализ и диагностика работы класса Статистические данные класса Статистические данные класса