Олицетворение. Хокку Дзёсо, Басё. В. Шефнер «Середина марта». И. Грабарь «Мартовский снег». - презентация

1 Олицетворение. Хокку Дзёсо, Басё. В. Шефнер «Середина марта». И. Грабарь «Мартовский снег».

2 Начнём наш урок. Поэзии тонкие струны Пусть ласкают нам слух. Хокку

3 - это стихотворение состоящее из трёх нерифмованных строчек.

4 Поэты – люди с богатым воображением, они воспринимают мир природы, как живой.

5 Дзёсо И поля, и горы – Снег тихонько всё украл. Сразу стало пусто. олицетворение

6 Какие чувства испытывает лирический герой? Чувство одиночества, пустоты.

7 Басё Ей только девять дней. Но знают и поля, и горы: Весна опять пришла! олицетворение

8 Какие чувства испытывает лирический герой? Чувство радости, удивления, восхищения.

9 Вадим Шефнер «Середина марта».

10 Мацуо Басё Родился в семье небогатого самурая в провинции Ига. Родные поэта были образованными людьми, и сам Басё уже в детстве начал писать стихи. Необычен его жизненный путь. Он принял постриг, но настоящим монахом не стал. В 1682 году начал многолетнее странствие по Японии. Росла его слава, появилось множество учеников. Басё был мудрым учителем, он не просто передавал секреты своего мастерства, а поощрял тех, кто искал свой путь. Басё путешествовал по Японии, неся поэзию людям.

11 Хокку Уродливый ворон – И он прекрасен на первом снегу В зимнее утро!

12 Старинная японская мудрость: Всматривайтесь в привычное – и вы увидите неожиданное. Всматривайтесь в некрасивое – и вы увидите красивое. Всматривайтесь в простое – и вы увидите сложное. Всматривайтесь в малое - и вы увидите великое.

13 Хокку учит искать красоту в простом, незаметном, повседневном. Искусство сочинять хокку – это умение сказать многое в немногих словах.

14 Поход в «Музейный Дом»

15 Игорь Грабарь «Мартовский снег»

16 Презентация выполнена учителем начальных классов Макаровой И.В. ГБОУ СОШ 534 Г.Москва уч.г.