Методическое объединение классных руководителей «12 класс» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красно – Октябрьская СОШ» - презентация

1 Методическое объединение классных руководителей «12 класс» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красно – Октябрьская СОШ»

2 Методическое объединение классных руководителей «12 класс»

3 Давайте познакомимся! Самойлова Н.С. Сафонова Е.И. Стрельников Н.И. Мазепина Л.А. 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс

4 Давайте познакомимся! Сацукевич Т.Е. Манченко О.М. Данчина Н.М. 5 класс 6 класс7 класс

5 Давайте познакомимся! Грушина Н.И. Олейникова И.Н. Барбашин Е.А. 8 класс 9 класс классы

6 Классный руководитель – кто он? Квалификация - ВКК -1 1 КК – 2 2 КК – 7 Образование - высшее – 6 ср спец – 4 Ср возраст - 40 лет Количество детей –161 Общий стаж лет

7 Методическая тема Системный подход в деятельности классного руководителя

8 ЗАДАЧИ: совершенствование содержания, форм и методов воспитательной работы; формирование теоретической и практической базы для моделирования системы воспитательной работы; изучение и обобщение интересного опыта работы классных руководителей ; развитие творческих способностей педагога

9 Направления деятельности: заседания МО; изучение нормативных документов; тематическое консультирование; самообразование; изучение педагогического опыт классных руководителей; мониторинг эффективности воспитательного процесса

10 Критерии выбора тематики : актуальность; перспективность; проблемность

11 ФОРМЫ РАБОТЫ : Инструктивно – методические совещания; дискуссии; устные журналы; круглые столы; проблемные семинары; методические недели

12 Портфель классного руководителя Диагностические материалы Протоколы родительских собраний Методические материалы Копилка воспитательных мероприятий

13

14 Стрельникова Н.И. 1 место Олейникова И.Н. 3 место « Самый классный Классный» 2006 год

15 Участие классных руководителей в методической работе уч.год уч.год уч.год Выступления: на МО 6812 Мероприятия (конкурсы, открытые классные часы, семинары)

16 Анализ инновационной работы в воспитании

17

18 Экспертиза воспитательного пространства школы

19 Перспективные направления работы : Организация работы исследовательских групп; Диагностика развития классного коллектива; Организация и проведение классных проектов