Тема 2. Модели организации аудиторной и самостоятельной работы студентов К.ю.н., доцент Вершинина Светлана Ивановна Основные подходы к проектированию учебных. - презентация

1 Тема 2. Модели организации аудиторной и самостоятельной работы студентов К.ю.н., доцент Вершинина Светлана Ивановна Основные подходы к проектированию учебных курсов с учетом требований ФГОС

2 Организация учебного процесса Компетенция Теоретические знания Выработка умений Приобретение навыков Лекция Самостоятельная работа Практическое занятие Самостоятельная работа Практические занятия К О Н Т Р О Л Ь Практическое занятие

3 Организация лекционных занятий Разбить весь учебный материал на количество частей, равное количеству лекций Выбрать форму проведения лекционного занятия (вводная лекция, обзорная лекция, лекция-конференция и т.д.) Определить перечень учебных вопросов Подготовить текст (тезисы) лекции Подготовить презентационный (или раздаточный) материал

4 Организация практических занятий Разбить весь учебный материал на количество частей, равное количеству практических занятий Сформулировать цель каждого практического занятия Определить способ и средства достижения обозначенной цели, т.е. выбрать форму проведения занятия Обозначить роль каждого участника в проведении практического занятия Подготовить сценарий проведения занятия Подготовить методический и учебный материал к практическому занятию

5 Цели практических занятий 1)Проверка усвоения отдельной (или значительной) части теоретического материала 2)Изучение и анализ конкретного предмета 3)Изучение и анализ глобальных объектов 4)Выработка определенного (поведенческого, аналитического и др.) умения, функции и др. 5)Проверка приобретенных умений, функций 6)Моделирование профессиональной ситуации 7)… Формы практических занятий Семинар Тренинг Круглый стол Дебаты Кейс-стади Деловая игра Имитационная игра Практикум Другие формы

6 Организация самостоятельной работы Определить объем учебного материала, изучаемого студентами самостоятельно Выделить виды самостоятельной работы Разбить учебный материал на отдельные части с учетом вида работ Обозначить цель (результат) по каждому виду работы Определить способ и средства достижения обозначенной цели (результата) Подготовить методический и учебный материал по каждому виду самостоятельной работы Определить форму контроля по каждому виду самостоятельной работы

7 Цель самостоятельной работы 1)Усвоение теоретического материала 2)Проверка усвоения теоретического материала 3)Изучение и анализ конкретного предмета 4)Изучение и анализ объекта 5)Выработка определенного умения, функции и др. 6)Проверка приобретенных умений, функций 7)… Формы самостоятельной работы Изучение учебной литературы Работа на тренажерах Подготовка учебной работы (проекта) Написание эссе, реферата Другие формы

8 ЛЛ ЛЛ ЛЛ ПЗ КР ПЗ 2МОДУЛЬ2МОДУЛЬ 1МОДУЛЬ1МОДУЛЬ 3МОДУЛЬ3МОДУЛЬ ТЕСТТЕСТ баллы ТЕСТТЕСТ Т Р Е Н А Ж Е Р П О М О Д У Л Ю У Ч Е Б Н О Е П О С О Б И Е П О М О Д У Л Ю Курсовая работа

9 Презентация КЗ Консультирование по курсовому заданию Тестировани е ЛО ЛК ПЗПЗ ПЗПЗ ПЗПЗ ПЗПЗ ПЗПЗ ПЗПЗ ПЗПЗ ПЗПЗ ПЗПЗ Тренаже р 1 Курсовое задание Изучение учебных материалов, рекомендованных по курсу УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ РАБОТОЙ СТУДЕНТОВ Сам. раб. Ауд. раб. Тренаже р 3 Тренаже р 2

10 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ