Автор: Турубанова Нина Алексеевна, преподаватель спецдисциплин ГАОУСПОРК «Сыктывкарский политехнический техникум» - Учебный проект по технологии для учащихся. - презентация

1 Автор: Турубанова Нина Алексеевна, преподаватель спецдисциплин ГАОУСПОРК «Сыктывкарский политехнический техникум» - Учебный проект по технологии для учащихся 2-3 курсов ГАОУСПОРК «СПТ» профессии:»Станочник в деревообработке» Тема учебного проекта:

2 А вы задумывались над вопросом: Какую роль играет лес в жизни человека и животных?

3 Цель проекта: изучить использование отходов деревообрабатывающих производств Задачи: 1. Выбор направления работы 2. Умение работать в группе 3. Поиск материала по выбранной теме 4. Создание презентации, публикации, видеоролика 5.Рефлексия (обсуждение)

4 Древесина – древнейший из всех материалов, используемых человеком. Практически всё, что окружало человека 300 – 400 лет назад было сделано из древесины, но и в современном мире древесина занимает важное место. По объёму применения и разнообразию использования с древесиной не может сравниться никакой другой материал. Кроме того, древесина играет огромную роль в жизни человека: Лес очищает воздух от вредных веществ и выделяет кислород; Лес защищает нас от холодных северных ветров; Лес кормит людей и животных их дарами. Однако нужно помнить, что запасы древесины ограничены. Чтобы вырастить лес до спелой древесины, нужно 70 лет. А вырубаются леса ежедневно, зачастую бесхозяйственно. Человек должен помнить, что к его Величеству Лесу надо обращаться бережно. чтобы не оставить потомкам горы пеньков, выжженные лесоучастки и обеднённый кислородом воздух!

5 Что вы можете предложить по улучшению использования древесного сырья? А вы задумывались над тем, что когда-то наша Земля останется без Леса? Если Вам не безразлична судьба леса, то это Ваша тема!

6 Приходилось ли Вам видеть горы опилок на территории лесопильного завода? Задумывались ли Вы над тем, что под ногами валяется ценное сырьё для производства каких- либо видов продукции?

7 Опилки, кора Отрезки пиломатериалов ГорбыльЧто ещё? Виды древесных отходов

8 ДВП Что ещё?Пеллеты ДСтП Топливные брикеты Что можно изготовить из отходов древесины? Древесную муку

9 . План работы над проектом Организационно-подготовительный этап - (1 неделя) Формирующее оценивание и планирование: эвристическая беседа в ходе демонстрации вводной презентации учителя; «мозговой штурм» в группах; обсуждение общего плана проекта; планирование работы над проектом в группах

10 План работы над проектом Экспериментально – аналитический этап ( 2 недели) ( 2 недели) 1.Определение направления поиска, поиск информации в разных источниках (по группам). 2.Организация и проведение необходимых исследований. 3.Анализ найденной информации, выбор главного. Подготовка информации для использования в работе. 4.Самооценивание совместной работы в проекте с помощью контрольных листов. 6.Рефлексия.

11 План работы над проектом Этап корректировки проектов и подготовка к защите (1 неделя) (1 неделя) Создание презентаций, публикаций, рефератов. Самооценивание и корректировка проектов с помощью обсуждения в группах. Самооценивание совместной работы в проекте с помощью тестов.

12 Заключительный этап (1 неделя) Защита проекта перед группой. Рефлексия. План работы над проектом

13 Ресурсы Литература: 1. Технология лесопильного и деревообрабатывающего производства 2. Республика Коми - энциклопедия, 2000г. КНЦ, ред.Столпвский П.М 3. Атлас РК – 2011г. КНЦ 4. Другая литература

14 Ресурсы Интернет – ресурсы 1.Google.ru uniteplus.ru 2.arbolit.bmpa.biz3.wwwstankoff.ru www/parmatech.org Производство древесной муки

15 Желаю вам удачи!