Проект по естествознанию «Как поймать время?» Цели: Расширить кругозор Расширить кругозор Учиться добывать и перерабатывать информацию Учиться добывать. - презентация

1 Проект по естествознанию «Как поймать время?» Цели: Расширить кругозор Расширить кругозор Учиться добывать и перерабатывать информацию Учиться добывать и перерабатывать информацию Учиться представлять информацию: Учиться представлять информацию: с помощью проведения опытов, диалога с залом, показа презентации с помощью проведения опытов, диалога с залом, показа презентации Развивать речь Развивать речь Развивать коммуникативные качества Развивать коммуникативные качества Учиться владению ИКТ Учиться владению ИКТ

2 Задачи проекта Определить, какая информация потребуется для решения этой проблемной задачи: «Как поймать время?» Определить, какая информация потребуется для решения этой проблемной задачи: «Как поймать время?» Распределить задания по группам Распределить задания по группам Организовать поисковую работу: в музее, в книгах, в Интернете, в электронных учебниках … Организовать поисковую работу: в музее, в книгах, в Интернете, в электронных учебниках … Отобрать нужный материал Отобрать нужный материал Подготовить опыты и вопросы для диалога с залом Подготовить опыты и вопросы для диалога с залом Сделать презентацию своей работы Сделать презентацию своей работы

3 Работу выполнила Ученица 3 класса Курицына Ксения.

4 Время – одна из форм существования бесконечно развивающейся материи, последовательная смена её явлений и состояний. Время – одна из форм существования бесконечно развивающейся материи, последовательная смена её явлений и состояний.

5 Древнегреческий бог времени Кронос.

6 История часов - неотъемлемая часть истории культуры, тесно связанная с прогрессом науки и техники. Люди начали делать часы из верёвок с узлами, из свечей, из дерева и песка.

7 В древности люди определяли время по Солнцу. Древне индийская обсерватория в Дели, выполняющая роль солнечных часов.

8 Солнечные часы по форме очень разнообразны.

9 В древнем Китае существовали часы которые были сделаны из пропитанных маслом верёвок, на которых были завязаны узлы. Такой шнурок поджигали, и каждый раз, когда пламя достигало узла, проходил определённый отрезок времени.

10 Позднее стали использовать свечи с отметками, по которым можно было узнавать время, пока свеча горела. Всякий раз, когда верхний край свечи доходил до одной из отметок проходил определённый период времени.

11

12 Путешественники рассказывают, что проводники по альпийским возвышенностям умудрялись использовать размеченную свечу в качестве будильника. Они вонзали булавку в свечу и прикрепляли к ней посредством нити железный предмет. Когда свеча сгорала до этого места, железный предмет падал на пол и будил путников.

13 В часовне короля Карла Пятого день и ночь горела большая свеча разделённая чёрными полосками на двадцать четыре части. Каждый раз когда свеча догорала до одной из отметок, слуги обязаны были докладывать королю до которой метки догорела свеча.

14

15 Песочные часы состоят из двух грушевидных ёмкостей, соединённых между собой узкими концами. Песок перетекает из верхней части сосуда в нижнюю за определённое время.

16

17 Для измерения времени использовали и медленное истечение воды из сосуда. Так же и в масляных часах, измерялся уровень воды. Поскольку вода вытекала с постоянной скоростью, по уровню воды можно было узнавать время.

18

19 Прозрачный сосуд масляных часов имел вертикальную шкалу, по которой можно было отсчитывать уровень масла. Поскольку в час всегда расходовалось одинаковое количество масла, уровень его в сосуде был мерой времени, прошедшего с момента, когда лампа была зажжена.

20 Всё что продолжается сколько – нибудь времени, может быть мерой времени. Чтобы прочесть одну страницу, вам ведь нужно некоторое время. Значит, вы могли бы мерить время числом страниц. Вы могли бы сказать, например, что пойдёте спать через двадцать три страницы…

21 Атомные часы водородного мазера, в которых импульсы атомов водорода обеспечивают точность до одной десятимиллиардной доли секунд в сутки.

22 Первый из четырёх хронометров, созданных Джоном Гаррисоном в XVIII веке. Гаррисон был плотником, но взялся за разработку и изготовление таких устройств в ответ на призыв британского правительства, назначившего награду за точные часы для мореплавателей. Первые три попытки оказались неудачными, но 4 хронометр принёс Гаррисону желанную награду.

23 Камера фотофиниша фиксирует момент окончания гонки. Электронный таймер включается на старте, а время пересечения черты автоматически отбивается на крае плёнки.

24 1 век – сто лет. 1 год - 12 месяцев. 1 месяц – 4/5 недели. 1 неделя – 7 суток. 1 сутки – 24 часа. 1 час – 60 минут. 1минута – 60 секунд.