Игровая технология на бинарном уроке теоретического и производственного обучения по МДК « Технология малярных работ» Игровая технология на бинарном уроке. - презентация

1 Игровая технология на бинарном уроке теоретического и производственного обучения по МДК « Технология малярных работ» Игровая технология на бинарном уроке теоретического и производственного обучения по МДК « Технология малярных работ» Преподаватель: Шлычкова А.В Мастер п /о : Костина Т.А. ГООУ НПО ПУ-26 г. Липецк-2012г

2 БИНАРНЫЙ УРОК- ИГРА « НАБИВКА РИСУНКА ПО ТРАФАРЕТУ » ЦЕЛЬ : ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ С ПРЕДМЕТАМИ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ. Школа без игры - казенщина... Сухомлинский

3 Ход урока : 1 этап. Оргмомент. Распределение по ролям: Распределение по ролям: - звеньевые из обучающихся (назначаются преподавателем); - звеньевые из обучающихся (назначаются преподавателем); - Выбор экспертной группы из мастеров п/о. 2 этап. Объяснение нового материала и его закрепление ( ответы на тесты, самооценка обучающихся- обсуждение в звеньях.) 4 этап. Выполнение практического задания. (выбор лучшего образца от каждого звена для оценивания его экспертной группой. Обобщение и конкретизация результатов. 5 этап. Подведение итогов. Рефлексия. Обмен впечатлениями. Анализ профессионального взаимодействия. Удовлетворенность от участии в данной игре.

4 1875ГОД ИССЛЕДОВАНИЯ ИСПАНСКИМ АРХЕОЛОГОМ МАРСЕЛИНО САУТУОЛА КАНТАБРИЙСКИХ ГОР В ИСПАНИИ… ( ПРИВЕТ ОТ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ) 1990ГОД ТРАФАРЕТНЫЕ РИСУНКИ БЛЭК ЛЯ РЭТА И ЖЕРАРА. ПАРИЖСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ЭКОЛЬ ДЕ БУА АРТ 2 этап. Объяснение нового материала История возникновения трафаретного рисунка

5 ТРАФАРЕТНЫЙ РИСУНОК - ТЕХНИКА РАЗМНОЖЕНИЯ НЕСЛОЖНЫХ РИСУНКОВ ИЛИ ОРНАМЕНТОВ С ПОМОЩЬЮ ШАБЛОНОВ. МАТЕРИАЛ ТРАФАРЕТА – КАРТОН, ДЕРЕВО, КАЛЬКА. Трафарет (итал. traforetto –, прокалывание) – шаблон для нанесения рисунка или о рнамента

6 Виды трафаретов: Прямые 1 – трафарет; 2 – метки для установк и трафарета; 3 – рисунок,

7 Виды трафаретов: Обратные Одноцветные( в одну краску) Многоцветные (используют для набивки рисунка в несколько красок. Для каждого цвета изготовляют отдельный трафарет) т

8 Стили трафаретов Трафареты фруктов и ягод. Хороший вариант для декорирован ия столовой, кухни и дачных интерьеров..

9 Стили трафаретов Модерн... Целый океан мотивов, орнамент ов, символов и образов.

10 Стили трафаретов Трафареты изображаю щие птиц, диких и домашних животных- для детской комнаты

11 Стили трафаретов Трафареты классических стилей. Декорирован ие орнаментом - это способ украсить любую стену

12 Стили трафаретов Трафареты на морские темы. Морские обитатели, прибой, русалки, маяки, дельфины, водоросли, корабли, лодки

13 Стили трафаретов Трафареты для украшения потолков.

14 Техника набивки рисунка 1 – ТРАФАРЕТ; 2 – МЕТКИ ДЛЯ УСТАНОВКИ ТРАФАРЕТА; 3 – ЛИНИИ РАЗМЕТКИ; 4 РИСУНОК, ВЫПОЛНЕННЫЙ ПО ТРАФАРЕТУ; 5 – КОНТРОЛЬНЫЕ ВЫРЕЗЫ; 6 ТРАФАРЕТНАЯ КИСТЬ

15 Отделка поверхностей – Отдельный трафаретн ый рисунок на стене в гостиной

16 Отделка поверхностей Горизонталь ный орнамент бордюра на стене

17 Отделка поверхностей Бордюрный узор по периметру пола в комнате

18 Отделка поверхностей Трафаретный рисунок на стене в кухне

19 Отделка поверхностей Стена в гостиной

20 Мастер- класс по декоративной отделке мебели Металличе ский столик до отделки

21 Мастер- класс по декоративной отделке мебели Закрепление трафарета на столе

22 Мастер- класс по декоративной отделке мебели Набивка рисунка

23 Мастер- класс по декоративной отделке мебели Накатка валиком по краю трафарета

24 Мастер- класс по декоративной отделке мебели Столик после отделки

25 Теоретическое испытание Теоретическое испытание Выберете правильный ответ: Выберете правильный ответ: 1.Трафарет- это: 1.Трафарет- это: А. шаблон А. шаблон Б. инструмент Б. инструмент В. краска В. краска 2.Трафареты бывают: 2.Трафареты бывают: А. кривые А. кривые Б. прямые Б. прямые В. косые В. косые 3. Трафаретный рисунок набивают: 3. Трафаретный рисунок набивают: А.ветошью А.ветошью Б.мочалкой Б.мочалкой В.губкой В.губкой 4.При набивке рисунка кисть держат: 4.При набивке рисунка кисть держат: А.прямо А.прямо Б. наклонно Б. наклонно 5.Трафаретный рисунок выполняют: 5.Трафаретный рисунок выполняют: А. способом намазывания краски А. способом намазывания краски Б.способом закрашивания Б.способом закрашивания В. способом торцевания В. способом торцевания

26 Правильные ответы и критерии оценок 1 А Оценка «5» – все правильно 1 А Оценка «5» – все правильно 2 Б Оценка «4» - один неверно 2 Б Оценка «4» - один неверно 3 В Оценка «3» – два неверно 3 В Оценка «3» – два неверно 4 А Оценка « 2» -три и более 5 В неверно Звеньевые выставляют оценки согласно критериям, суммируют результат и передают в экспертную группу

27 3 этап Практическая работа учащихся: «Набивка фриза с помощью прямого одноцветного трафарета» Материалы и инструменты : планшеты, трафаретные рисунки, карандаши и линейки. емкость для краски, водоэмульсионная краска, губки

28

29 Шаг 1. Разметка горизонтальных направляющих линий Расстояние между линиями равно ширине трафарета

30 Шаг2 Закрепление трафарета Точно совместив трафарет с направляю щими линиями и метками

31 шаг3 Набивка рисунка Легкими ударами губки начните заполнять краской отверстия в трафарете.

32 Шаг 4 Перенос трафарета и набивка повторного рисунка Отделите трафарет от планшета и перенесите на новое место, точно совместив с направляющ ими метками

33 . ПРИ НАБИВКЕ РИСУНКА ДЕРЖИТЕ ГУБКУ ПЕРПЕНДИКУЛЯРНО ПОВЕРХНОСТИ ГУБКОЙ НАНОСИТЕ ПО ТРАФАРЕТУ ТОРЦУЮЩИЕ (НЕСИЛЬНЫЕ) УДАРЫ НЕЛЬЗЯ ПРОИЗВОДИТЬ НАБИВКУ РИСУНКА СПОСОБОМ ЗАКРАШИВАНИЯ Правила набивки рисунка

34 Критерии оценивания Максимальное количество баллов – 50 Баллы могут быть снижены: Нечеткий рисунок – 10 баллов Небольшие потеки -10 баллов За нарушение правил безопасности – 5 баллов Неубранное рабочее место-5 баллов

35 Подведение итогов Объявление лучшего звена, набравшего наибольшее количество баллов Обсуждение урока Обсуждение урока

36 Игровая технология на бинарном уроке теоретического и производственного обучения по МДК « Технология малярных работ» Игровая технология на бинарном уроке теоретического и производственного обучения по МДК « Технология малярных работ» Преподаватель: Шлычкова А.В Мастер п /о : Костина Т.А. ГООУ НПО ПУ-26 г. Липецк-2012г