Урок литературного чтения 2 класс УМК школа России Тема: В. Берестов «Хитрые грибы» Научимся читать стихотворения, передавая с помощью интонации настроение. - презентация

1 Урок литературного чтения 2 класс УМК школа России Тема: В. Берестов «Хитрые грибы» Научимся читать стихотворения, передавая с помощью интонации настроение поэта; Научимся различать стихотворный и прозаический текст. Подготовила: учитель начальных классов МБОУ «СОШ 39» Малышева О.И.

2 Речевая разминка - Прочитайте про себя. Жёлтое солнце на землю глядит, Жёлтый подсолнух за солнцем следит, Жёлтые груши на ветках висят, Жёлтые листья с деревьев летят.

3 Поставим цели урока - Как вы думаете, какую тему мы продолжим изучать сегодня на уроке? - Сегодня мы познакомимся со стихотворением В. Берестова «Хитрые грибы? - Куда мы отправимся? - О чём мы будем говорить?

4 Работа по теме урока У. с Читаем стихотворение и текст. - Сравните эти два текста. Какой из них написал учёный, а какой поэт? - Что вы узнали о грибах из энциклопедической статьи?

5 Работа по учебнику У. с. 76 У. с. 77

6 Определите, какая информация, по вашему, просто интересная, а какая – важная. 1. Сбор грибов в народе называют «тихая охота». 2. Из ста тысяч видов грибов к съедобным относится только сто видов. 3. Грибы срезают ножом, чтобы не повредить грибницу ( иначе на этом месте они уже не вырастут) 4. Незнакомые грибы брать нельзя ( они могут оказаться несъедобными, ядовитыми) 5. Незнакомые грибы не надо сбивать ногами ( потому что ими могут лечиться животные)

7 Знаете ли вы грибы? Загадки от Ольги Дружковой Молодые ребята всё рядком да рядом Вокруг стола сели да шляпы надели. 2. Под осиною ребятки Бегают – играют в прятки, Где один покажется- Там и другой окажется. 3. Бежала лисица к речке напиться, Где махнула хвостом- Там вырос гриб под кустом: Лисичкина сестрёнка В оранжевой юбчонке. 4. В белом парике да белом пиджаке, В шляпе ярко-красной, Красивой да опасной. Кто его с собой возьмёт- Тот и горюшка хлебнёт. 4. В белом парике, да белом пиджаке, В шляпе ярко-красной, красивой да опасной. Кто его с собой возьмёт- Тот и горюшка хлебнёт. 5. Шустрые ребятки натянули шляпки, Шляпки на подкладке, скользкие да гладкие. 6. Грозный стройный пан, владыка всем грибам, Ему не знакома грусть, его называют… 7. В бурой кепке белый крепыш, плечи расправил, ножки расставил, В землю врос: кто б увидел – с собой унёс. 8. В белой шляпе красивая дама. Смотрит свысока- ручки в бока, Богата и важна, да никому не нужна

8 Региональный компонент На Южном Урале растет множество грибов, обо всех не расскажешь. Познакомься с некоторыми из них. Белый гриб Белых шляпок у белых грибов не бывает. Белым гриб назван не за цвет шляпки, а оттого, что на срезе не темнеет, а так и остается белым. Остается гриб белым и при сушке, и при варке. Лисичка настоящая Лисички никогда не бывают червивыми, их можно носить хоть в рюкзаке, они не ломаются, не крошатся, как другие грибы. И к тому же - вкусные. Опята Если урожай на опят, то корзинку ими можно заполнить в считанные минуты. Растут опята семьями, на стволах деревьев, трухлявых пнях.

9 Итог урока - Что нового узнали? - Какие названия съедобных грибов вы запомнили?