Реализация системно - деятельностного подхода при обучении физике в основной и старшей школе Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Аннинская. - презентация

1 Реализация системно - деятельностного подхода при обучении физике в основной и старшей школе Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Аннинская средняя общеобразовательная школа 3 с углубленным изучением отдельных предметов Из опыта работы учителя физики высшей квалификационной категории Ряховской Наталии Владимировны Стаж работы: 18 лет

2 Моделирование и анализ жизненных ситуаций на занятиях Использование активных и интерактивных методик Участие в проектной деятельности, владение приёмами исследовательской деятельности Вовлечение учащихся в игровую, оценочно-дискуссионную, рефлексивную деятельность, экспериментальную деятельность Раскрытие талантов у немотивированных школьников

3 Научное общество учащихся Научное общество учащихся Предметные вечера Участие в конкурсах Участие в олимпиадах Дни науки и искусства

4 здоровьесберегающих здоровьесберегающих проблемного обучения проблемного обучения информационно-коммуникационных информационно-коммуникационных интерактивного обучения интерактивного обучения проектно-исследовательских проектно-исследовательских индивидуального обучения индивидуального обучения дифференцированного обучения рейтинговой системы контроля и оценки учебных достижений в технологии модульного обучения рейтинговой системы контроля и оценки учебных достижений в технологии модульного обучения конструирования логико-смысловых моделей конструирования логико-смысловых моделей Базирую свою работу на инновационных педагогических технологиях на инновационных педагогических технологиях

5 Применение системно - деятельностного подхода при обучении физике в основной и старшей школе дает следующие результаты - качество знаний по физике; - повышение уровня компетентности учащихся; - владение информационным пространством и выделения из общего потока достоверной информации; - воспитание конкурентоспособности учащихся. Успешное участие учащихся в муниципальном этапе предметной олимпиады по физике Поступление в вузы на бюджетной основе по профилю обучения Учащиеся, которые закончили образовательное учреждение с золотой и серебряной медалью Успешная аттестация в форме ЕГЭ и ГИА по предмету Призёры физических чемпионатов и олимпиад Создание исследовательских работ по различным темам с последующей защитой на заседаниях НОУ

6 Распространение инновационного педагогического опыта инновационного педагогического опыта Выступления на районных методических объединениях учителей физики Выступления на районных методических объединениях учителей физики «Внеклассная работа по предмету (из опыта работы)» «Развитие исследовательской деятельности на уроках физики» Курсы учителей физики ФГОУ АПК и ППРО г.Москва» «Воспитательная функция уроков естествознания» «Информационная компетентность как средство формирования естественнонаучного мышления на уроках физики» Проведение мастер – класса в рамках региональной научно-практической конференции «Компетентностный подход в образовании как основа реализации стандартов второго поколения :от теории к практике» (Занятие элективного курса в 10 классе «Основные положения МКТ и их опытное обоснование») Публикация в сборнике ВГПУ, с. «Информационные компетенции один из элементов профильного изучения физики» (стр.79) Выступление на педагогическом совете по теме: «Системно-деятельностный подход в учебно-воспитательном процессе в условиях перехода на новые стандарты средней ступени обучения»

7 Повышение квалификации