Организация образования Юрий Гинтер. Организация школьного обучения Основные политические договоренности (стратегии и др.); Законодательные основы, ответственность. - презентация

1 Организация образования Юрий Гинтер

2 Организация школьного обучения Основные политические договоренности (стратегии и др.); Законодательные основы, ответственность (законы, программы, предписания); Обычаи, традиции; Распределение сфер деятельности государства, муниципальных структур самоуправления, третьего сектора (Объединения нацменьшинств), частного сектора;

3 Организация финансирования, объем, налоги; Лицензирование школ; Открытие и закрытие школ Деятельность школы (права на обучение, получение денег, выдачу свидетельств, обязанность отдавать отчёт, определённая организация и т. д.) Школьные программы образования; pазвитие учебной программы, Приемные и переводные экзамены, условия для перехода из класса в класс, выпускные экзамены,

4 Предметы, группирование предметов, межпредметные связи и сквозные темы; Методы, средства обучения, учебные пособия, обеспечение (в том числе их финансирование); технологии обучения. Система обучения Оценивание; Подготовка и повышение квалификации учителей и аттестация;

5 Контроль/ надзop над деятельностью школ; Требования к физической среде в школе (столовые, кабинеты, спортзалы, стадионы, мастерские, учительские комнаты, раздевалки, душевые, туалеты и т.д.); Школьная сеть и тенденции в ее формировании; Управление школами, деятельность директоров, завучей, попечительских советов, педагогических советов, менторов, методистов и старших учителей; внутренний распорядок (содержание)

6 Права и обязанности Участие в школьной жизни всех заинтересованных групп и групп по интересам; Права и обязанности родителей;

7 Права и обязанности учащихся Право учиться, обеспечение Обязанность учиться, исходя из закона, трудового договора Принятие в школу, исключение Права и обязанности связанные со статусом (транспорт, библиотека, посещение лекций, союзы, высказывание мнения, экзамены, плата за обучение, выполнение внутренних распорядков)

8 Учитель Принятие на работу, аттестация, поощрение, наказание, продвижение, увольнение Связь с союзами Сфера работы (преподавание в узком смысле слова, оценивание, развитие учебной программы, повышение квалификации, педагогический совет, общение с родителями, внеклассная работа)

9 Деятельность классных руководителей; Деятельность организатора внеклассной работы; Деятельность школьного психолога; Деятельность логопеда; Деятельность социального работника школы;

10 Место школы в системе образования, в системе непрерывного учения; Последовательность в использовании терминологии и непротиворечивость терминологии

11 Организация образования широкое понятие обретение образования в процессе работы, игры и т.п., формальное признание результатов (т.е. образования) такого учения Процесс приобретения профессии, ее лишения и т.п. Система государственных экзаменов и уровневых работ Право (обязательство) на проведение экзамена/ теста/ собеседования либо предоставление документов об образовании при принятии на работу или предоставлении прав (например – права на вождение автомобиля, право на ссуду)

12 Признание и обеспечение Информальное обучение – обучение на подсознательном уровне Неформальное обучение – не является официальным Формальное обучение – по окончании выдаётся документ Индивидуальное обучение

13 Организация учебного процесса – обучающая деятельность учителя,индивидуальное обучение. Молодёжная работа (развитие учеников вне школы) Библиотеки и т. д.

14 Консультация Право на получение консультации (в том числе от местного самоуправления) Обязательное подтверждение эксперта Обязанность консультирования, право на занятия консультированием, право на получение дотаций для занятий консультированием

15 Ваши дополнения и комментарии приветствуются