Нет смысла в образовании, если система наносит вред здоровью, лишая ребенка самой важной ценности в жизни. - презентация

1 Нет смысла в образовании, если система наносит вред здоровью, лишая ребенка самой важной ценности в жизни.

2 Важный фактор, влияющий на состояние здоровья начинающих спортсменов - это полноценное питание, предлагаемое школьной столовой, позволяет юным футболистам быть физически крепкими, выносливыми и разумеется здоровыми. Если хочешь быть сильным,- бегай, Если хочешь быть сильным,- бегай, Если хочешь быть красивым,- бегай, Если хочешь быть красивым,- бегай, Если хочешь быть умным,- бегай! Если хочешь быть умным,- бегай! Если хочешь быть здоровым – правильно питайся! Если хочешь быть здоровым – правильно питайся!

3 Неблагоприятные факторы, воздействующие на здоровье ребенка: Недостаток витаминов, микроэлементов в рационе питания Недостаток витаминов, микроэлементов в рационе питания Неблагоприятная экологическая среда Неблагоприятная экологическая среда Неправильный режим дня Неправильный режим дня Гиподинамия Гиподинамия Неблагополучная семья Неблагополучная семья Учебные нагрузки Учебные нагрузки Авторитаризм учителя Авторитаризм учителя

4 Состояние здоровья школьников За последние 10 лет заболеваемость детей За последние 10 лет заболеваемость детей в возрасте до 14 лет возросла в 1,4 раза. От 40% до 75% увеличилось количество девочек с хроническими заболеваниями. От 40% до 75% увеличилось количество девочек с хроническими заболеваниями.

5 Испей воды холодной у родника святого …

6 По нашему хотению, родительскому одобрению … Столовая гимназии имеет возможность: Обеспечить полноценным 3х разовым питанием Обеспечить полноценным 3х разовым питанием

7 Здоровьесберегающие технологии в воспитании школьников Задачи: Сохранение и укрепление здоровья учащихся через физическую культуру и спорт; Сохранение и укрепление здоровья учащихся через физическую культуру и спорт; Организация правильного питания детей в школьной столовой; соблюдение норм СанПина; Организация правильного питания детей в школьной столовой; соблюдение норм СанПина; Организация качественного обучения, развития и воспитания подрастающего поколения без ущерба для физического и духовного здоровья. Организация качественного обучения, развития и воспитания подрастающего поколения без ущерба для физического и духовного здоровья.

8 Важная составляющая здоровья детей – медицинский контроль и профилактика. Ежедневно медицинская сестра гимназии контролирует холодную и тепловую обработку продуктов, овощей для сырых салатов, осуществляет суточную пробу всех блюд и напитков.

9 Обед – дело обязательное и важное.

10 Питание в столовой гимназии. Всего обучается – 1287 детей Всего обучается – 1287 детей Охвачены всеми видами Охвачены всеми видами питания – 887 питания – 887 Получают обеды – 262 Получают обеды – 262 Горячие завтраки – 150 Горячие завтраки – 150 Получают буфетную продукцию Получают буфетную продукцию - 475

11 Приобщение к здоровьесбережению детей через: Осознание проблемы негативного воздействия неправильно питания на здоровье ребенка; Осознание проблемы негативного воздействия неправильно питания на здоровье ребенка; Поиск путей рационального, здорового питания, признание личной ответственности за показатели здоровья; Поиск путей рационального, здорового питания, признание личной ответственности за показатели здоровья; Овладение необходимыми здоровьесберегающими технологиями и культурой приема пищи. Овладение необходимыми здоровьесберегающими технологиями и культурой приема пищи.

12 Обязательное бесплатное питание детей, стоящих на диспансерном учёте. Количество по классам Перечень заболеваний заболеваний ( Д учёт) 3 классы – 3 4 классы- 1 5 классы классы - 2 НеврологОртопедГастронтерологКардиолог

13 Разрушительное воздействие системы общественного питания на здоровье школьников. Разрушительное воздействие системы общественного питания на здоровье школьников. Неправильная организация питания учащихся в школьной столовой; Недостаток употребление белка, витаминов, макро-, микронутриентов; Несоблюдение гигиенических норм при приеме пищи; Недостаточный уровень гигиенических и психологических знаний учащихся и педагогов; Низкий уровень культуры здоровья учащихся и их родителей.

14 Забота о здоровье школьников, как обязательное условие образовательного процесса. Принцип ненанесения вреда здоровью; Принцип ненанесения вреда здоровью; Принцип приоритета действенной заботы о здоровье школьников; Принцип приоритета действенной заботы о здоровье школьников; Принцип триединого представления о здоровье4 Принцип триединого представления о здоровье4 Принцип непрерывности и преемственности; Принцип непрерывности и преемственности; Принцип соответствия содержания и организации обучения возрастным особенностям учащихся; Принцип соответствия содержания и организации обучения возрастным особенностям учащихся; Приоритет воспитания культуры поведения школьников. Приоритет воспитания культуры поведения школьников.

15 Гигиенические условия обеспечения здоровьесбережения гимназистов. Культуролог ичес- кий фактор Эстетическое содержание школьной столовой; Эстетическое содержание школьной столовой; Гигиенически й фактор Обеспечение личной гигиены; Обеспечение личной гигиены; оптимальный воздушно- тепловой режим столовой и низкий уровень шума; оптимальный воздушно- тепловой режим столовой и низкий уровень шума; Наличие приборов, посуды в достаточном количестве, отвечающим требованиям СанПина. Наличие приборов, посуды в достаточном количестве, отвечающим требованиям СанПина. Организация правильного питания школьников с предложением оптимального ассортимента продуктов. Организация правильного питания школьников с предложением оптимального ассортимента продуктов.

16 Социальный заказ и образец желаемого, такого вкусного и полезного!

17 Сохранить и укрепить здоровье детей сегодня – вырастить и воспитать здоровое поколение завтра.