Рекомендации по разделу « Чтение » в ЕГЭ и ГИА Учитель английского языка МОУ СОШ 4: Полякова И. П. - презентация

1 Рекомендации по разделу « Чтение » в ЕГЭ и ГИА Учитель английского языка МОУ СОШ 4: Полякова И. П.

2 Раздел « Чтение » в ЕГЭ 3 задания В 2 - базовый уровень А 15- А 21 – высокий уровень В 3- повышенный уровень 30 минут 20 баллов

3 Задание Кол - во вопросов Проверяемые умения Тип текстаТип задания Макс. кол - во баллов В 2 – Базовый уровень 7 Умение понять основное содержани е текста Краткие тексты информацион ного и научно - популярного характера Задание на установле - ние соответст - вия 7

4 Прочитайте все тексты подряд, затем каждый отдельно и подберите к нему заголовок. Если остаются нерешенные вопросы, попробуйте отвлечься от предложенных заголовков и сосредоточиться на самом тексте. Придумайте к нему заголовок сами, а потом найдите схожий в тексте. В этом задании надо установить суть текста и передать ее так, чтобы заголовок подходил только этому тексту. Не ожидайте полного совпадения слов, ищите совпадения смысла.

5 Задание Кол - во вопросов Проверяемые умения Тип текстаТип задания Макс. кол - во баллов В 3 – Повышен ный уровень 6 Умение понять структурно - смысловые связи текста Публицистиче ские и научно - популярные тексты Задание на установле - ние соответст - вия 6

6 Просмотрите текст, затем прочитайте предложенные фрагменты предложений. Помните, что один из них лишний. Проанализируйте, какой частью предложения, или каким членом предложения является каждый фрагмент. Прочитайте текст до первого пропуска. Определите, какая структура вырезана. Найдите нужную в списке фрагментов. Проверьте, соответствует ли выбранный фрагмент смыслу предложения в целом. Помните, что фрагмент должен соответствовать предложению в целом и по структуре и по смыслу. Проработайте, таким образом, весь текст. Обращайте внимание на союзы, союзные слова, служащие для связи слов в предложении.

7 Задание Кол - во вопросов Проверяемые умения Тип текстаТип задания Макс. кол - во баллов А 15– А 21 Высокий уровень 7 Умение понимать полно и точно информа - цию в тексте Художественн ый и публицистиче ский текст Задание с множестве нным выбором ответа 7

8 Просмотрите все тестовые вопросы к тексту. Прочитав первый вопрос, подумайте, как бы вы его закончили? Затем прочитайте по очереди все варианты ответа. Сосредоточьтесь на вариантах ответов, определите, что роднит и что их различает. Это различие и есть деталь, которую надо найти. Если два варианта ответа совпадают по смыслу, ни один из них не может быть правильным.

9 Раздел « Чтение » в ГИА. 2 задания В 2 установить соответствие между заголовками и абзацами А 5- А 8 какие из приведенных утверждений соответствуют содержанию текста, какие не соответствуют, и о чем в тексте не сказано. 20 минут 9 баллов

10 Прочитайте только первые и последние фразы, каждого абзаца. Прочитайте слова, несущие смысловую нагрузку. Не забудьте имена собственные, даты и отрицания. Надо научиться догадываться о значении незнакомых слов. Отвечая на вопросы, ищите не повторение слов, а их синонимы. Следите за временем! Не впадайте в панику! Двигайтесь дальше, вернитесь к трудному вопросу, когда ответите на другие. Завершив задание, проверьте свои ответы и перенесите их в бланк ответов.

11 Спасибо за внимание !