СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ и НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР) Погребная Я.А. - презентация

1 СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ и НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ВКР) Погребная Я.А.

2 ПРАКТИКА Задание на практику Объект исследования Предмет исследования Задачи 1,2,3 (в соответствии с ВКР) Ведение дневника 1 неделя – А) фактическое выполнение заданий руководителя от предприятия; Б) формирование разделов ВКР. Например: Анализ Уставных документов компании, изучение договоров с клиентами. Формирование содержания дипломной работы. 2 неделя Например: Анализ формы ответственности сторон по договору подряда с клиентами предприятия. Литературный обзор источников написания ВКР.

3 СодержаниеВведение Введение 1. Раздел 2. Раздел 3. Раздел Заключение Список использованных источников ПриложенияАктуальность Научная новизна Объект исследования Предмет исследования Цель исследования Задачи исследования: 1. Задача 1 1. Задача 1 2. Задача 2 2. Задача 2 3. Задача 3 3. Задача 3 Методы исследования Анализ литературных источников Заключение В результате проделанной работы можно сделать следующие выводы: 1. Вывод 1 1. Вывод 1 2. Вывод 2 2. Вывод 2 3. Вывод 3 3. Вывод 3 Рекомендации: (пути решения научной проблемы, направления по совершенствованию и т.д.)

4 Задание руководителя ВКР ФИО Студента Тема 1. Задача 1 2. Задача 2 3. Задача 3 ИсточникиОтзыв Руководителя ВКР Обоснование актуальности Аналитика: 1. Решение задачи Решение задачи Решение задачи 3. Недостатки Общая оценка РефератАктуальностьНовизнаОбъектПредмет Вывод 1 ( к задаче 1) Вывод 2 (к задаче 2) Вывод 3 (к задаче 3) (формируется в прошедшем времени) Рекомендации

5 Критерии оценки выпускной квалификационной работы студента Отлично Отлично Хорошо Хорошо Удовлетворительно Удовлетворительно Неудовлетворительно Неудовлетворительно Качество выполнения ВКР определяется тем, насколько студент овладел навыками сбора исходной информации, ее обработки, анализа, обобщения и формулировки научно обоснованных выводов, содержащихся в предлагаемых решениях, а также и логической последовательности изложения материала темы