Психологические аспекты готовности ребенка к школьному обучению Психолог МОУ «СОШ 20» Дощанова Татьяна Амержановна. - презентация

1 Психологические аспекты готовности ребенка к школьному обучению Психолог МОУ «СОШ 20» Дощанова Татьяна Амержановна

2 Готовность к школе – это понятие комплексное, многогранное и охватывает все сферы жизни ребенка. Параметры готовности ребенка к школе: 1.Планирование 2. Контроль 3.Мотивация учения 4. Уровень развития интеллекта

3 Познавательная сфера Восприятие : переход от непроизвольного к произвольному Внимание :устойчивость, переключение, объем Память :слуховая, зрительная Мышление обобщение, конкретизация, анализ и синтез Речь:

4 Структура отношений в дошкольном возрасте РебенокРодитель

5 Структура отношений в школе РебенокРодительУчитель

6 Критерии готовности к школьному обучению Психологическая и социальная готовность к школьному обучению Развитие школьно значимых психофизиологических функций Развитие познавательной деятельности Состояние здоровья

7 Что необходимо знать к 1-му классу Ознакомление с окружающим миром Я и общество Предметный мир Ознакомление с природой Неживая природа Живая природа Окружающий мир Развитие речи

8 Что необходимо знать к 1-му классу Математика Количество и счет Величина Геометрические фигуры Ориентировка в пространстве Время Изобразительная деятельность Рисование Лепка Аппликация и ручной труд

9 Что необходимо знать к 1-му классу Физическое развитие Правила поведения Самообслуживание

10 Рекомендации Приучайте ребенка планировать свою деятельность, свой распорядок дня. Не отмахивайтесь от любознательности ребенка Помогите ребенку доводить начатые им дела до логического завершения Выслушивайте ребенка Разговаривайте с ребенком Любите своего ребенка таким, какой он есть