«Школа без хорошей библиотеки также противоестественна, как квартира без кухни» Г.Х. Андерсен. Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации. - презентация

1 «Школа без хорошей библиотеки также противоестественна, как квартира без кухни» Г.Х. Андерсен. Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ –компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности библиотекаря ОУ» Федотова Л.А. МОУ СОШ с.Верх-Коён Искитимского района Новосибирской области.

2 Аннотация Тема: Планирование и отчётность школьной библиотеки. Работу выполнил Федотова Лилия Анатольевна библиотекарь МОУ СОШ с.Верх-Коён Цель: Показать возможность работы библиотеки Использованные программы: Microsoft Power Point, Microsoft Picture Manager, Internet Explorer Работа предусмотрена для администрации школы и педагогического коллектива, родителей учащихся Объем работы: 24слайда

3 Действительно жить – это значит жить, располагая правильной информацией Н. Винер С.Верх-Коён ул.Школьная-21, Телефон для справок НСО Искитимского района педагогическая все участники образовательного процесса педагогов Специализация:Пользователи: Режим работы:. 11ч-15ч Понедельник Вторник – Среда Четверг – Пятница

4 Краткая информация о школе. Школа была построена в 1982 году. Славится своими достижениями: краеведением, спортом, интеллектуальными играми.

5 Количество учащихся-86 из них читателей 64 Количество учителей-13 из них читателей 10 Другие работники и родители-22 Всего обслуживается-96 Библиотека расположена на втором этаже школьного корпуса. Организует работу библиотеки и читального зала один работник- библиотекарь-Федотова Л.А.

6 База знаний – информационная логически структурированная система, содержащая не подлежащий дополнению объем информации по данной теме. База знаний – информационная логически структурированная система, содержащая не подлежащий дополнению объем информации по данной теме.

7 Информационный запрос – сформулированное сообщение о потребности абонента. Информационный запрос – сформулированное сообщение о потребности абонента.

8 Информационные технологии обучения - все технологии, использующие специальные технические информационные средства (персональный компьютер, аудио, видео, ИНТЕРНЕТ,ТЕЛЕИНТЕРНЕТ) Информационные технологии обучения - все технологии, использующие специальные технические информационные средства (персональный компьютер, аудио, видео, ИНТЕРНЕТ,ТЕЛЕИНТЕРНЕТ)

9 Информационные компьютерные) технологии – это процессы подготовки и передачи информации посредством компьютера. Информационные компьютерные) технологии – это процессы подготовки и передачи информации посредством компьютера.

10 Информационные потребности работников образования – осознанные специалистами потребности в получении определенных данных для решения научных и практических задач в сфере образования. Информационные потребности работников образования – осознанные специалистами потребности в получении определенных данных для решения научных и практических задач в сфере образования.

11 Информационные потребности учителя – потребности учителя в получении информации, необходимой для повышения уровня своей профессиональной подготовки. Информационные потребности учителя – потребности учителя в получении информации, необходимой для повышения уровня своей профессиональной подготовки.

12 Сектор современных информационных технологий компьютерная зона электронная база данных полнотекстовая база данных интернет ведение справочно- поискового аппарата на различных носителях

13 Структура библиотеки Библиотечный сектор комплектование, обработка, списание фонда обслуживание в читальном зале организация систематизации и хранения документального фонда библиотеки: (учебно-методическая литератур, архив, подписка) статистика, работа с задолжниками

14 Задачи деятельности библиотеки Организация доступа к информации Выявление информационных потребностей всех участников образовательного процесса Обеспечение учебного процесса и процесса саморазвития педагогов путем библиотечного и информационно- библиографического обслуживания пользователей библиотеки Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий

15 Задачи деятельности библиотеки Развивать и поддерживать в детях привычку и радость чтения и умения, а также потребность пользоваться библиотекой в течение всей жизни. Работать с учащимися, учителями, администрацией и родителями, способствуя реализации задач школы.

16 Функции библиотеки 1.Образовательная- поддерживать и обеспечивать образовательные цели. 2.Информационная-предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя. 3.Культурная- организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

17 Массовая работа библиотеки Обзор творчества детских писателей 1-4 класса. Открытие книги с 8-11 классы Встреча с автором книги Котенёвой Л.Г. Литературная игра с 5-11 классы «жизнь и творчество Пушкина.

18 Оформление выставки, посвященной книгам-юбилярам: литературный герой Оформление выставки одного автора «календарь памятных дат»

19 Услуги библиотеки Информация о наличии в фонде конкретного документа через систему каталогов Информация о составе фонда Консультация по подбору и выбору источников информации на различных носителях Получение документов во временное пользование из фондов библиотеки для работы в читальном зале Ксерокопирование документов из фонда библиотеки и других источников Сканирование документов Выход в Интернет Копирование информации с электронных носителей Распечатывание документов с электронных носителей Использование полнотекстовой базы данных в рамках АИБС « МАРК»

20 Инновационные методы и формы работы создание полнотекстовой базы данных создание папок – накопителей по ключевым словам оперативный поиск необходимой информации по ключевому и контекстному слову в рамках электронной базы данных библиотеки оперативное распечатывание списков на интересующую тематику индивидуальное информирование руководителей структурных подразделений института о новинках периодической печати предоставление содержания необходимого документа из создаваемой полнотекстовой базы данных библиотеки

21 Объекты библиотечных инноваций Технологические процессы: внедрение и адаптация АИБС «МАРК» внедрение и адаптация АИБС «МАРК»

22 Объекты библиотечных инноваций Техническая база библиотеки компьютеры,принтер,ксерокс,сканеркомпьютеры,принтер,ксерокс,сканер

23 Объекты библиотечных инноваций Организационное развитие: изменение методов организации обслуживания, обеспечения комфортности, доступности библиотечных услуг изменение методов организации обслуживания, обеспечения комфортности, доступности библиотечных услуг

24