Лексическое значение слова Материал для уроков повторения и подготовки к ЕГЭ по русскому языку (предполагает работу учащихся с толковым словарем) - презентация

1 Лексическое значение слова Материал для уроков повторения и подготовки к ЕГЭ по русскому языку (предполагает работу учащихся с толковым словарем)

2 1. Значение какого слова определено неверно? 1.Адресат – лицо или организация, кому адресовано почтовое отправление. 2.Архаический – вышедший из употребления, не соответствующий новым взглядам, правилам. 3.Дружественный – дружелюбный, взаимно благожелательный. 4.Командированный – лицо, находящееся в командировке.

3 2. Значение какого слова определено неверно? 1.Драматичный – выражающий сильные чувства, полный драматизма. 2.Напоминание – обращение, напоминающее о чем-нибудь. 3.Динамический – обладающий большой внутренней энергией. 4.Хозяйственный – относящийся к ведению хозяйства.

4 3. Значение какого слова определено неверно? 1.Исполнительный – старательный, имеющий своей целью осуществление чего-либо. 2.Выборочный – частичный. 3.Злостный – имеющий дурную цель. 4.Будний – прозаический, однообразный.

5 4. Значение какого слова определено неверно? 1.Афера – недобросовестное, мошенническое предприятие, дело, действие. 2.Брифинг – использование лживых обещаний. 3.Делегат – представитель (выбранный или назначенный). 4.Дизайн – комплексная проектно- художественная деятельность.

6 5. Значение какого слова определено неверно? 1.Консенсус – согласованное мнение по спорным вопросам, выработанное в процессе обсуждения участниками переговоров, конференции и т.д. 2.Менталитет – склад ума, характер чувств и мышления. 3.Рейтинг – уровень популярности. 4.Форс-мажор – провал, неуспех.

7 6. Значение какого слова определено неверно? 1.Десница – правая рука. 2.Чертог – пышное, великолепное помещение, дворец. 3.Наперсник – металлический колпачок, надеваемый на палец при шитье. 4.Бранная (одежда) – вытканная с узорами (одежда).

8 7. Значение какого устаревшего слова определено неверно? 1.Лицедей – актер, притворщик. 2.Сонм – собрание, множество. 3.Днесь – днем. 4.Волхв – чародей, колдун

9 8. Значение какого слова определено неверно? 1.Корпускула – частица. 2.Анабиоз – приспособление организма к неблагоприятным условиям существования. 3.Тактильный – обладающий чувством меры. 4.Диагноз – определение болезни на основании исследования больного.

10 9. Значение какого термина определено неверно? 1.Метафора – замена одного слова другим, смежным по значению. 2.Амфибрахий – трехсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге. 3.Инверсия – расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный порядок. 4.Аллегория – иносказание, выражение чего-нибудь отвлеченного в конкретном образе.

11 Каждое толкование замените одним словом. 1.Краткая приветственная застольная речь. 2.Настенный светильник из одной или нескольких ламп. 3.Вспомогательная историческая дисциплина, изучающая и описывающая гербы. 4.Плитка из обожженной глины для облицовки стен и печей, покрытая с лицевой стороны глазурью. 5.Искусство составления букетов, распространенное в Японии, а также сам букет, составленный по принципам этого искусства.

12 6. Стихотворение, музыкальное произведение, созданное без подготовки, в момент произнесения, исполнения. 7. Тот, кто совместно с кем-либо является автором чего-либо. 8. Грубый, невоспитанный человек. 9. Тоска по Родине. 10. Жилое помещение на чердаке с наклонным потолком или наклонной стеной.

13 Замените слова, употребленные без учета семантики, словами с соответствующим значением 1.В 14 веке на Руси начался буйный расцвет архитектуры. 2.Он изо всех сил старается произвести на Софью внимание. 3.Наш класс считается экономическим, то есть мы будущие менеджменты. 4.Публика сканировала: «Браво, Сальвини!» 5.Вся публика была уже в триумфе.

14 Замените слова, употребленные без учета семантики, словами с соответствующим значением 1.Если бы директором школы был я, то я бы выделял больше внимания ученикам. 2.Рассказы, на которые я мог бы упереться, были еще не напечатаны. 3.Они только выполняли свою должность. 4.Прочитав «Слово о полку Игореве», я получил восхищение. 5.Женщина ушла в кредит на время воспитания ребенка.

15 Замените слова, употребленные без учета семантики, словами с соответствующим значением 1.В некоторых пособиях по литературе на абзацах приведены цитаты из произведений Пушкина, Есенина, Гоголя. 2.Если бы директором школы была я, то устроила бы правила дисциплины и учебы, совсем чуждые сегодняшним. 3.Нельзя забывать, что наши товары идут на импорт. 4.В честь пришедших на вечер прозвучал концерт. 5.Создается впечатление, что он опаздывает каждый день на работу нарочито.

16 Замените слова, употребленные без учета семантики, словами с соответствующим значением 1.Дети стали разыскивать дорогу домой. 2.Для Маши был предназначен учитель. 3.Выражение лиц людей было прискорбным. 4.Все слушали его с внимательностью. 5.Картина вызывает грустное и жалкое настроение. 6.Наконец-то обнаружены остатки царской семьи. 7.В длинные просторы Арктики отправился ледокол. 8.Мы выражаем к бурлакам чувство сострадания.

17 Проверь себя: задание А-11 в формате ЕГЭ Укажите лексическое значение слова стороны в предложении: В этот город мы приехали не случайно: здесь живет наш родственник со стороны матери. 1)местность, пространство 2)поверхность 3)линия родства 4)точка зрения

18 Проверь себя: задание А-11 в формате ЕГЭ Укажите лексическое значение слова билет в предложении: Школьники принесли учителю пригласительный билет на выпускной вечер. 1)документ, обозначающий право пользования чем-нибудь 2)Документ, удостоверяющий принадлежность к организации 3)Бумажный денежный знак 4)Листок, с каким-нибудь текстом

19 Проверь себя: задание А-11 в формате ЕГЭ Укажите лексическое значение слова вкусы в предложении: Самого высшего развития и совершенства этикет, мода и вкусы французов достигают с вступлением на престол Людовика XIV. 1)Пристрастие к чему-нибудь 2)Стиль, манера 3)Чувство, понимание изящного 4)привычка

20 Проверь себя: задание А-11 в формате ЕГЭ Укажите лексическое значение слова кисть в предложении: Игорь сказал, что может определить, чья это кисть, какого мастера. 1)соцветие 2)часть руки 3)фруктовая 4)принадлежность автору