МКОУ Репьевская СОШ Репьевского района Акция «Покормите птиц» Классный руководитель: Рахманина Ирина Анатольевна 2А класс. - презентация

1 МКОУ Репьевская СОШ Репьевского района Акция «Покормите птиц» Классный руководитель: Рахманина Ирина Анатольевна 2А класс

2 Вот ворона сидит на заборе. Все амбары давно на запоре. Все обозы прошли, все подводы, Наступила пора непогоды. Суетится она на заборе Горе ей, настоящее горе! Ведь ни зернышка нет у вороны И от холода нет обороны. Н. Рубцов

3 Цели акции: экологическое образование и воспитание населения. Задачи: организация подкормки зимующих птиц Центрально- черноземного региона; углубление знаний детей и взрослых о Воронежском заповеднике, формирование положительного отношения к ООПТ; развитие гуманного отношения к птицам, мотивации и интереса к их охране; введение в экологическую этику и эстетику; формирование позитивных форм досуга, развитие коммуникабельности детей;

4 Этапы реализации акции: I этап – изготовление кормушек из различного материала. II этап – Организация подкормки птиц участниками акции. III этап- составление отчетов об организации подкормки птиц.

5 Домашние задание родителям Рекомендации на совместные прогулки. Совместно с ребенком сделать кормушку. Подсыпая корм, развивать словарный запас ребенка. Заучивание стихотворений о зимующих птиц. Отгадывание загадок про зимующих птиц. Рассмотреть зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.

6

7

8 Познавательная деятельность: Формирование целостной картины мира. Тема: «Зимующие птицы» Цели: рассказать детям о зимующих птицах, объяснить причину их перелетов (перелетные, зимующие) ; учить отвечать на вопросы полными ответами, способствовать воспитанию заботливого отношения к птицам.

9 Беседы: «Как живут наши пернатые друзья зимой», «Кто заботится о птицах», «Пользу или вред приносят птицы?», «Меню птиц», «Как дети с родителями заботятся о птицах зимой?». Решение проблемной ситуации: « Что может произойти, если не подкармливать птиц зимой».

10 Наблюдение за птицами зимой: Наблюдение за синицей, наблюдение за зимующими птицами, наблюдение за вороной, наблюдение за снегирем, наблюдение за голубями, наблюдение за синичкой.

11

12

13

14

15 Результаты проведения акции. Расширен кругозор детей о зимующих птицах. Улучшилась предметно – развивающая среда: литературой, фотографиями, иллюстрациями, стихотворениями, рассказами о птицах, загадками, презентациями о зимующих птицах. У детей сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки. Учащиеся и их родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях.

16

17

18

19

20