Проведение проекта «Покормите птиц зимой!». Реализовывались цели проводимых акций через проектную деятельность: 1. Информационно-творческий проект «Поможем. - презентация

1 Проведение проекта «Покормите птиц зимой!»

2 Реализовывались цели проводимых акций через проектную деятельность: 1. Информационно-творческий проект «Поможем птицам перезимовать» По характеру контактов: внутри ДОУ, в контакте с семьей По составу участников: групповой ( дети средней группы) По срокам реализации: средней продолжительности 10 дней

3 Цель проекта: - организация регулярной работы «Птичьей столовой» на территории участка ДОУ и у дома. Задачи проекта: - расширить представления детей о птицах, об условиях их жизни, продолжать учить узнавать птиц по внешнему виду, повадкам, пению; - закрепить понятие о необходимости помогать птицам в холодное время года; - прививать детям и их родителям доброжелательное и заботливое отношение к окружающему, приучить их заботиться о птицах. Введение детей в проблемную ситуацию проводится через беседу «Как птицам перезимовать? ». Справиться с голодом в суровые снежные зимы без помощи человека птицам очень трудно. Что будет с птицами, если не позаботиться о них? - оформление фотовыставки с творческими работами детей и их родителей;

4

5 Подготовительный этап заключается в - сборе информации о зимующих птицах нашего города; - накоплении и оформлении материала (стихи, загадки, физминутки, подвижные, дидактические, пальчиковые игры, пословицы и поговорки, приметы, сказки) ; - проведении акции «С каждого по зернышку» (сбор корма для птиц) ; - изготовление кормушек;

6 - рассматривание картин, плакатов, иллюстраций с изображением зимующих птиц; - наблюдение за птицами на участке ДОУ и за его пределами (совместно с родителями) ; - тематическая прогулка «Зимой птицам холодно, тоскливо, очень голодно»; - экскурсия в библиотеку; - чтение художественной литературы, разучивание стихов, отгадывание загадок;

7 - разучивание подвижных, пальчиковых, дидактических игр, физминуток; - оформление фото выставки, офрмленных родителями "Я и птицы" -Оформление папок -передвижек "Зимующие птицы",Статей для родителей;"Кормушки своими руками" "Какая польза от птиц"Это интересно" "1 апреля- международный день птиц" - Тематическая прогулка по «Птичьей столовой» «Мы кормушки смастерили и столовую открыли»;подсчет птиц. - систематическое дежурство в «Птичьей столовой» во время прогулки (пополнение кормушек собранным кормом ) - Комплексное занятие «Домашние птицы» - Познавательное занятие «Зимующие птицы» - Беседа «Сравнение домашних и зимующих птиц» - Рисование «Маленькие птички, прилетели к нам» - Аппликация «Снегири, синички на кормушке» - Лепка «Птицы разные бывают» -Ручной труд "Кормушки для птиц" - Размещение кормушек на территории ДОУ -Экскурсия в библиотеку на выставку "Книги о птицах" -Чтение стихов, рассказов, отгадывание загадок о птицах

8 Формы работы с родителями: - Консультации для родителей: 1. «Подкормите птиц зимой» 2. «Чем угостить птиц зимой» 3. «Птичья столовая» 4. «Зимующие птицы» 5.оформление папки – передвижки «Наши пернатые друзья» 6.Участие в акции "Подкормите птиц зимой" изготовление кормушек для птиц совместно с детьми; - участие в акции «С каждого по зернышку» (сбор корма для птиц) ; - походы и экскурсии в лес совместно со своими детьми; - наблюдение за птицами «А у нас на кормушке» совместно

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 Проект " Зимующие птицы" Длительность проекта 10 дней. Задача:Расширить представления детей о зимующих птицах. 1этап. Знакомство с птицами и их жизнедеятельностью. Занятия о птицах по всем видам деятельности( изо, аппликация. ручной труд, познавательное, лепка) 2этап. Экскурсия в библиотеку на выставку: "1 апреля -международный день птиц" 3 этап. Наблюдение на прогулках в течении всего проекта:Подкормка птиц, подсчет птиц. Подвижные игры, физминутки. 4этап. Работа с родителями:Акция: Изготовление кормушек и развешивание кормушек на территории сада и около домов. Статьи для родителей: Какая польза от птиц, как изготовить кормушки, птицы нашей местности,1 апреля- международный день птиц, каких птиц, как и чем кормить кормить. 5 этап. Акция:" С каждого по зернышку"( сбор корма для птиц ( семечки, крупа и т. д.) 6 этап. Отгадывание загадок, чтение книг, разучивание стихов о птицах. Прослушивание аудиозаписей " Голоса птиц".Просмотр видеофильма"Зимующие птицы" 7 этап.(заключительный) Оформление фотовыставки усилиями родителей и воспитателей."Дети и птицы" (формат А4) Выставка детских рисунков, аппликации, лепки

21 Покормите птиц зимой… Пусть со всех концов К вам слетятся как домой Стайки на крыльцо………